по теме:
Интегралы в кулинарии
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Применение интеграла в кулинарии 11 -й класс
Содержание
- 1. Презентация Применение интеграла в кулинарии 11 -й класс
- 2. Интегралывкулинарии
- 3. Цель исследовательской работы: Выявить роль интегралов в жизни человека.
- 4. Задача:Найдем площадь сечения пирожного по формуле:
- 5. Слайд 5
- 6. -33
- 7. Так как данная фигура симметрична относительно оси
- 8. Задача:Найдем площадь сечения пирожного по формуле:
- 9. С помощью миллиметровой бумаги мы получили треугольник. Построим прямые, которые унас получились ?−2?+4=0 и ?+?−8=0.
- 10. Точку пересечения прямых, можно найти, решив систему уравнений:
- 11. ABCD
- 12. ABCD
- 13. Вычислив площадь каждого из треугольников и сложив результаты, находим:
- 14. Слайд 14
- 15. Зачем нам нужны Интегралы в жизни:Расход ингредиентовСебестоимость продуктаЕго прибыльВыгодно или нет?
Интегралывкулинарии
Слайд 1Подготовили учащиеся 11 А класса:
Бурова Валерия
Досенко Алина
Смакотина Анастасия
Руководитель: Чермашенцева Л.А.
Исследовательская работа
Слайд 7Так как данная фигура симметрична
относительно оси Oy, то вычислим площадь
фигуры,
расположенной справа от оси Oy,
и полученный результат удвоим:
и полученный результат удвоим:
Слайд 9С помощью миллиметровой бумаги мы получили
треугольник. Построим прямые, которые у
нас
получились ?−2?+4=0 и ?+?−8=0.
Слайд 15Зачем нам нужны
Интегралы в жизни:
Расход ингредиентов
Себестоимость продукта
Его прибыль
Выгодно или нет?
