Презентация, доклад по теме Занимательные задачи , математика(5 класс)

занимательным». Б. Паскаль

математический текст – это так называемый папирус писца XVIII–XVII вв. до н.э. Ахмеса.
Вот одна из задач Ахмеса (задача-путешественница).
У семи лиц по семь кошек, каждая кошка съедает по семь мышей, каждая мышь съедает по семь колосьев, из каждого колоса может вырасти по семь мер ячменя. Как велики числа этого ряда и их сумма?

7 Кошек 7*7=49 Мышей 49*7=343 Колосьев 343*7=2401 Ячмень 2401*7=16807
7+49+343+2401+16807=19607

задачу
ирландский ученый монах
Алькуин поместил в
своем сочинении «Задача
для оттачивания ума юношей».

Через реку надо перевезти троих: волка, козу и кочан капусты; на лодке, кроме перевозчика, может поместиться только один из трех. Как перевезти их, чтобы коза не смогла съесть капусту, а волк не смог съесть козу?

где остался волк с капустой, и забрать его; доставить волка на берег, где уже находится коза, высадить его там, но опять принять на борт козу. Вместе с ней приплыть на берег, где осталась капуста. Там козу высадить, капусту забрать, отвезти кочан к волку. Потом вернуться за козой и уже доставить ее на тот берег, где находятся волк и капуста.

вы ошибаетесь — собаке достаточно стоять на месте)

 С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать звона сковородки, привязанной к ее хвосту?

а другой оборот за 100 минут. Как это может быть?

(Ответ: 1 ч 40 мин = 100 мин)

8 футбольных команд по 11 человек в каждой. Игроки вашей команды на 2 года моложе своего капитана, а игроки других — только на 1 год. Сколько лет капитану вашей команды?

Ответ. 20 км)

подкрался и схватил одного воробья. Сколько воробьев осталось на грядке?

(Один, которого схватил кот. Остальные улетели)

производя никакой записи, увеличь это число на 12 и покажи мне ответ». Недолго думая, товарищ показал ответ. А вы это сделать сумеете?

(Перевернуть бумажку «вверх ногами»)

86

98