- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по наглядной геометрии на тему Первые шаги в геометрии
Содержание
- 1. Презентация по наглядной геометрии на тему Первые шаги в геометрии
- 2. « Я думаю, что никогда до настоящего
- 3. Слайд 3
- 4. Геометрия зародилась в глубокой
- 5. Почти все великие ученые
- 6. Необходимо:
- 7. Слайд 7
- 8. 1. Сложите шесть спичек так, чтобы образовалось
- 9. 2. Разрежьте квадрат на четыре равные части разными способами; на пять равных частей.
- 10. 3. Можно ли нарисовать конверт, не отрывая
- 11. 4. Как разрезать фигуру на две одинаковые части?
- 12. 5. Как вырезать из целого листа бумаги фигуру (приклеивать части нельзя)?
- 13. 6. Четыре страны имеют форму треугольников. Как
- 14. Слайд 14
- 15. Домашнее задание 5. Арбуз разрезали на
- 16. Арбуз разрезали на четыре
- 17. 2. Деревянный куб покрасили снаружи краской, каждое
- 18. Слайд 18
- 19. Спасибо за внимание!
« Я думаю, что никогда до настоящего времени мы не жили в такой геометрический период. Всё вокруг – геометрия» Ле Корбюзье
Слайд 2« Я думаю, что никогда до настоящего времени мы не жили
в такой геометрический период. Всё вокруг – геометрия» Ле Корбюзье
Слайд 4 Геометрия зародилась в глубокой древности. Строя жилища и
храмы, украшая их орнаментами, размечая землю, измеряя расстояния и площади, человек применял свои знания о форме, размерах и взаимном расположении предметов, полученные из наблюдений и опытов.
Слайд 5 Почти все великие ученые древности и средних веков
были выдающимися геометрами. Древнегреческий философ Платон одним из девизов своей школы провозгласил: «Не знающие геометрии не допускаются!»
Слайд 81. Сложите шесть спичек так, чтобы образовалось четыре треугольника (сторона каждого
треугольника должна быть равной длине спички)
Слайд 103. Можно ли нарисовать конверт, не отрывая карандаша от бумаги и
не проводя более одного раза никакой линии?
Слайд 136. Четыре страны имеют форму треугольников. Как расположены страны одна относительно
другой, если у каждой из них есть общие границы с тремя другими?
Слайд 15Домашнее задание 5. Арбуз разрезали на четыре части и съели. Получилось
пять корок. Может ли такое быть?
Слайд 16 Арбуз разрезали на четыре части и съели. Получилось пять корок.
Может ли такое быть?
Вырезали цилиндрический кусочек с двумя корочками, а оставшееся разрезали на три части.
Слайд 172. Деревянный куб покрасили снаружи краской, каждое его ребро разделили на
пять равных частей, после чего куб распилили так, что получились маленькие кубики, у которых ребро в пять раз меньше, чем у исходного куба.
Сколько получилось маленьких кубиков?
У скольких кубиков окрашены три грани?
У скольких кубиков окрашены две грани?
У скольких кубиков окрашена только одна грань?
Сколько осталось неокрашенных кубиков?
Сколько получилось маленьких кубиков?
У скольких кубиков окрашены три грани?
У скольких кубиков окрашены две грани?
У скольких кубиков окрашена только одна грань?
Сколько осталось неокрашенных кубиков?
