Старченкова
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математики на тему Обыкновенные дроби в коррекционной школе 8 вида
Содержание
- 1. Презентация по математики на тему Обыкновенные дроби в коррекционной школе 8 вида
- 2. Тема урокаатмиаапобыкновенныедробиьмивОбыкновенные дроби
- 3. Девиз урокаДумать – коллективно!Решать – оперативно!Отвечать – доказательно!Бороться – старательно!И открытия нас ждут обязательно!
- 4. Слайд 4
- 5. Найдите лишнюю фигуру
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Какая часть фигуры закрашена?
- 9. Задача «Ее величество Дробь»
- 10. Опорная схема
- 11. Опорная схема
- 12. физминутка
- 13. Решите задачу : Из 420 граммов сухофруктов сварили
- 14. Краткая записьВсего - 420 г. Изюм -
- 15. Решите задачу по схеме+
- 16. Самостоятельная работаСравните дроби стр. 118, № 475
- 17. Логические упражнения …→ : 5 → *
- 18. Рефлексия
- 19. Ответьте на вопросы: Доволен (а) ли ты
- 20. Домашнее заданиеДома яблоко возьмитеИ на части разделите.Сколько
Тема урокаатмиаапобыкновенныедробиьмивОбыкновенные дроби
Слайд 1Обыкновенные дроби
5 класс
Презентацию подготовила
учитель математики
коррекционной школы 8 вида
Е. Е.
Слайд 3Девиз урока
Думать – коллективно!
Решать – оперативно!
Отвечать – доказательно!
Бороться – старательно!
И открытия
нас ждут обязательно!
Слайд 9Задача
«Ее величество Дробь» купила детям 15
пирожных. Они съели 1/3 часть всех пирожных. Сколько пирожных осталось?
Слайд 13Решите задачу :
Из 420 граммов сухофруктов сварили компот. 1/7 часть компота
составляет изюм. Сколько граммов изюма в компоте?
Слайд 19Ответьте на вопросы:
Доволен (а) ли ты тем, как прошел урок?
Было
ли тебе интересно?
Что больше всего тебе понравилось на уроке?
Сумел (а) ли ты закрепить свои знания?
Ты сумел (а) показать свои знания?
Ты был (а) активен (а) на уроке?
Что больше всего тебе понравилось на уроке?
Сумел (а) ли ты закрепить свои знания?
Ты сумел (а) показать свои знания?
Ты был (а) активен (а) на уроке?
Слайд 20Домашнее задание
Дома яблоко возьмите
И на части разделите.
Сколько в доме есть людей
–
Столько будет пусть частей!
Результаты запишите,
И рисунок приложите!
Столько будет пусть частей!
Результаты запишите,
И рисунок приложите!
