Презентация, доклад по математике_к_тестам_Подготовка к_ЕГЭ

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гимназия №3» г. Чистополь

ПОДГОТОВКА К ЕГЭ

Тесты по математике

Составили: Горшкова Г.М.,
Миндубаева А.М.
учителя математики

и заданий , тем самым лучше подготовиться к ЕГЭ

тестов .
Формировать умение отвечать на вопрос задания .
Проверить умение применять полученные знания на практике .

повышенной сложности как средство успешной социализации личности.

Миндубаевой А.М.
Внедрение в практику современных моделей образования , как средство повышения творческой активности и самостоятельности учащихся .

2 «Тождественные преобразования тригонометрических выражений»
Тест №3 «Тождественные преобразования логарифмических и показательных выражений»
Тест №4 «Иррациональные уравнения»
Тест №5 «Показательные уравнения»
Тест №6 «Логарифмические уравнения»
Тест №7 «Тригонометрические уравнения»
Тест №8 «Рациональные неравенства и системы неравенств»
Тест №9 «Показательные неравенства»
Тест №10 «Логарифмические неравенства»
Тест №11 «Функции»

выбором ответа
(В1-В7)
Третья часть : задания – в ответе целое число
(С1-С3)

умножения ;
Владеть понятием степени с рациональным показателем ;
Знать свойства степеней и действий с корнями;
Уметь находить значения степеней;
Выполнять арифметические действия с рациональными числами разных знаков.

применять при преобразовании тригонометрических выражений;
Знать знаки тригонометрических функций по четвертям и уметь их применять при решении задач.

логарифмических и показательных выражений , вычислять их значения;
Уметь применять основное логарифмическое тождество.

путем возведения в степень обеих частей уравнения или замены переменной;
Помнить ,что при решении иррациональных уравнений появляются посторонние корни,т.е. проверить все найденные корни.

переходе от показательного;
Правильно вычислять корень уравнения;
Правильно отвечать на вопрос задания.

корень уравнения;
Определять промежуток , которому
принадлежит найденный корень;
Уметь применять свойства логарифмов.

квадратного уравнения;

интервалов;
Учитывать ОДЗ;
Уметь находить целые решения неравенств , входящих в ОДЗ или сумму целых решений;

функций;
Не забывать учитывать ОДЗ функций;
Уметь решать простейшие числовые неравенства;

угловой коэффициент касательной к графику функции в точке;
Находить производную функции в точке;
Знать правила нахождения производных функций;
Просто находить значение функции в точке.

анализа, Москва «Просвещение» 1990.
Л.И.Звавич Контрольные и проверочные работы по алгебре 10-11 кл. , Москва Издательский дом «Дрофа » 1997
А.П. Ершова Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и началам анализа для 10-11 класса , Илекса Москва 2005
Д.А.Мальцев Математика Все для ЕГЭ 2011-2012 Москва Школьные технологии 2010,2011.