- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Возведение в степень произведения и степени
Содержание
- 1. Презентация по математике Возведение в степень произведения и степени
- 2. ЦЕЛЬ УРОКА: Познакомиться с двумя новыми свойствами степеней.Повторить правила умножения и деления степеней.
- 3. Повторение. am∙an= am:an=am-nam+n
- 4. ПРЕДСТАВЬТЕ В ВИДЕ СТЕПЕНИ. 81=
- 5. НОВЫЙ МАТЕРИАЛ.Степень произведения. (ab)4=?(ab)4=(ab)∙ (ab)∙ (ab)∙ (ab)=(aaaa)∙(bbbb)=a4∙b4
- 6. Возведение степени в степень. (a5)3=? (a5)3=a5∙ a5∙
- 7. ЗАКРЕПЛЕНИЕ. Решаем из учебника №
- 8. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. П.20 два правила,№429,439, доп-но 453.Спасибо за работу!
ЦЕЛЬ УРОКА: Познакомиться с двумя новыми свойствами степеней.Повторить правила умножения и деления степеней.
Слайд 2ЦЕЛЬ УРОКА:
Познакомиться с двумя новыми свойствами степеней.
Повторить правила умножения и деления
степеней.
Слайд 4ПРЕДСТАВЬТЕ В ВИДЕ СТЕПЕНИ.
81=
-27=
1,44=
0,064=
6¼=
81= 92
-27= (-3)3
1,44= (1,2)2
0,064= (0,4)3
6¼= 25/4=(5/2)2 =(2½)2 Молодцы!
Слайд 5НОВЫЙ МАТЕРИАЛ.
Степень произведения.
(ab)4=?
(ab)4=(ab)∙ (ab)∙ (ab)∙ (ab)=(aaaa)∙(bbbb)=a4∙b4
(ab)n=an∙bn
для любых a , b и произвольного натурального n.
стр.97 Читаем правило
(2yz)5 =?
(2yz)5=25y5z5=32 y5z5
для любых a , b и произвольного натурального n.
стр.97 Читаем правило
(2yz)5 =?
(2yz)5=25y5z5=32 y5z5
Слайд 6
Возведение степени в степень.
(a5)3=?
(a5)3=a5∙ a5∙ a5=a5+5+5=(a5)3=a15
(a m)n=am∙n
для любого a и произвольных целых m и n.
стр.98 Читаем правило
(a4)3= a? (a0)3=a0=1
(a4)0= a0=1 (a2)7=a?
для любого a и произвольных целых m и n.
стр.98 Читаем правило
(a4)3= a? (a0)3=a0=1
(a4)0= a0=1 (a2)7=a?
Слайд 7ЗАКРЕПЛЕНИЕ.
Решаем из учебника
№ 428(1стр),436
438(1стр),442
Что новое узнали на уроке?
Проверьте себя!
(a9)3= a? (4xz)3=?
(a4)5= a? (0,5ab)2=?
(a?)7=a35 36x2y2=(???)2
(a2)?= a16 (0,001x3y3)=(???)3
Проверьте себя!
(a9)3= a? (4xz)3=?
(a4)5= a? (0,5ab)2=?
(a?)7=a35 36x2y2=(???)2
(a2)?= a16 (0,001x3y3)=(???)3
