Постройте угол А,
равный углу О
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Сумма углов 5 класс
Содержание
- 1. Презентация по математике Сумма углов 5 класс
- 2. Что будем изучать?целеполаганиеПри помощи транспортира можно не
- 3. Построение углов заданной величиныВхождение в тему урока
- 4. Выполняем упражненияВхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.решение
- 5. Выполняем упражненияВхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.решение
- 6. 1. Построить угол аов =60⁰ 2.
- 7. Сумма угловОрганизация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связиУгол BAD28о + 56о = 84о
- 8. Сумма угловОрганизация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связиУгол СAD136о – 56о = 80о
- 9. Задача 2Постройте угол аов = 80⁰, проведите
- 10. Сумма угловПрактикум Угол СОВ180о – 139о = 41о
- 11. 30⁰Найти угол
- 12. Найти угол45⁰90⁰
- 13. 20⁰55⁰Найти угол
- 14. Найти угол25⁰45⁰90⁰
- 15. Сумма угловПроверка полученных результатов. Коррекция.решение34о 34о 68о : 2 = 34о
- 16. Сумма угловПроверка полученных результатов. Коррекция.решение32о 16о 16о + 16о = 32о
- 17. Сумма углов - продвинутымПроверка полученных результатов. Коррекция.решение90о + 45о = 135о 135о
- 18. Измерь себя Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.«Познай
Что будем изучать?целеполаганиеПри помощи транспортира можно не только измерить величину угла, но и построить угол заданной величины.Попробуйте определить свою цель на уроке
Слайд 1Проверка домашнего задания
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного
восприятия нового материала.
Слайд 2Что будем изучать?
целеполагание
При помощи транспортира можно не только измерить величину угла,
но и построить угол заданной величины.
Попробуйте определить свою цель на уроке
Слайд 3Построение углов заданной величины
Вхождение в тему урока и создание условий для
осознанного восприятия нового материала.
45о
135о
Подсказка. 45о = 90о : 2, 135о = 90о + 45о.
Слайд 4Выполняем упражнения
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия
нового материала.
решение
Слайд 5Выполняем упражнения
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия
нового материала.
решение
Слайд 61. Построить угол аов =60⁰ 2. построить угол ВОС на 20⁰ больше
угла аов
3. построить угол вок на 15⁰ меньше аов
Задача 1
Слайд 7Сумма углов
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
Угол BAD
28о + 56о
= 84о
Слайд 8Сумма углов
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
Угол СAD
136о – 56о
= 80о
Слайд 9Задача 2
Постройте угол аов = 80⁰, проведите луч ОС так, чтобы
угол АОС был равен 60⁰. Какова величина угла ВОС?
Слайд 17Сумма углов - продвинутым
Проверка полученных результатов. Коррекция.
решение
90о + 45о = 135о
135о
Слайд 18Измерь себя
Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.
«Познай самого себя» - написано
на стене древнего дельфийского храма. Попробуй показать руками способ определения суммы углов.
