- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике: Сложение и вычитание десятичных дробей (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике: Сложение и вычитание десятичных дробей (5 класс)
- 2. ТЕСТ КАК ЗАПИСЫВАЕТСЯ ЧИСЛО ОДИННАДЦАТЬ
- 3. 2) КАК ЧИТАЕТСЯ ЧИСЛО 7,0019
- 4. 3. У ЧИСЛА 1, 25489 ЦИФРА 4
- 5. 4. КАКОЕ ИЗ ЧИСЕЛ 3, 455; 3,
- 6. 5. КАКОЕ ИЗ ЧИСЕЛ 0,11 ;
- 7. ОТВЕТЫБ В Б Б А
- 8. СРАВНИТЕ3,741 и 3,739 18,99 и 20
- 9. ПРАВИЛО:1) Уравнять в этих дробях количество знаков
- 10. ПритчаШёл мудрец, а навстречу ему три человека,
ТЕСТ КАК ЗАПИСЫВАЕТСЯ ЧИСЛО ОДИННАДЦАТЬ ЦЕЛЫХ ВОСЕМЬ ТЫСЯЧНЫХ А) 11,08 Б) 11, 008 В) 11, 0008
Слайд 2ТЕСТ
КАК ЗАПИСЫВАЕТСЯ ЧИСЛО
ОДИННАДЦАТЬ ЦЕЛЫХ ВОСЕМЬ ТЫСЯЧНЫХ
А) 11,08
Б) 11, 008 В) 11, 0008
Слайд 32) КАК ЧИТАЕТСЯ ЧИСЛО 7,0019
А) семь целых девятнадцать сотых
Б) семь
целых девятнадцать тысячных
В) семь целых девятнадцать десятитысячных
В) семь целых девятнадцать десятитысячных
Слайд 54. КАКОЕ ИЗ ЧИСЕЛ 3, 455; 3, 454; 3,544
РАСПОЛОЖЕНО НА
КООРДИНАТНОЙ ПРЯМОЙ ПРАВЕЕ?
А) 3,454
Б) 3,544
В) 3, 455
А) 3,454
Б) 3,544
В) 3, 455
Слайд 65. КАКОЕ ИЗ ЧИСЕЛ 0,11 ; 0,8; 0,55 МОЖНО
ЗАПИСАТЬ
ВМЕСТО * > 0, 7 ЧТОБЫ ПОЛУЧИЛОСЬ ВЕРНОЕ НЕРАВЕНСТВО? А) 0,8
Б) 0,55
В) 0,11
ВМЕСТО * > 0, 7 ЧТОБЫ ПОЛУЧИЛОСЬ ВЕРНОЕ НЕРАВЕНСТВО? А) 0,8
Б) 0,55
В) 0,11
Слайд 8СРАВНИТЕ
3,741 и 3,739
18,99 и 20
50,07 и 49
5,7 и 6,6
14 и 7,8
9,2 и 9,021
47,001 и 47,0001
1,2 и 1,201
Слайд 9ПРАВИЛО:
1) Уравнять в этих дробях количество знаков после запятой;
2) записать их
друг под другом так, чтобы запятая была под запятой;
3) выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую;
4) поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях.
3) выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую;
4) поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях.
Слайд 10Притча
Шёл мудрец, а навстречу ему три человека, которые везли под горячим
солнцем камни для строительства. Мудрец остановился и задал каждому по вопросу. У первого спросил: «Что ты делал целый день?» И тот с ухмылкой ответил, что целый день возил проклятые камни. У второго мудрец спросил: «А что ты делал целый день?», и тот ответил: «А я добросовестно выполнял свою работу». А третий улыбнулся, его лицо засветилось радостью и удовольствием: «А я принимал участие в строительстве храма!»
