Презентация, доклад по математике Проектная деятельность (5 класс)

района Новосибирской области

я запомню, сделай вместе со мной – и я научусь»
(Китайская пословица)

за рубежом, но м в школах России. В большей степени это связано с требованиями, которые современное общество предъявляет к выпускникам и которые сформулированы в ФГОС нового поколения.

проработку всего пути.
Учебный проект – совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, имеющая общую цель и согласованные способы, направленная на достижение общего результата по решению какой-либо проблемы, значимой для участников проекта.

реальную задачу, решение которой не очевидно и которая в ешения предполагает поиск информации и овладение новыми знаниями, умениями и навыками.
При решении проблемы должны быть использованы исследовательские методы.

к достижению эффективных решений.
Это один из видов работ, результатом которых является продукция-проект.

детализируют задачи, в случае необходимости вносят коррективы в план.
От учителя требуется помогать, корректировать, направлять и контролировать учащихся.
Особенно важно поддерживать мотивацию учащихся к выполнению проекта.

– зависит от фантазии тех, кто работает над проектом.
(видеофильм, презентация, экскурсия, математический вечер, викторина, альбом, задачник и т.д)

ребят.
Необходимо составить план выступления, подготовить презентацию, речь.
Как правило, сами участники проекта справиться самостоятельно с этими задачами не могут, поэтому учитель оказывает помощь при подготовке к защите проекта.

тему проекта, авторов, имя докладчика, цели проекта и достигнуты ли они в результате работы над проектом.

решены для достижения поставленной цели, приводятся аргументы в пользу оптимальности выбранных способов достижения цели. Упоминается вклад каждого участника проекта и дается оценка роли каждого участника проекта.

возможные перспективы продолжения работы над этим проектом, а также оценка личных достижений участников проекта.
Время распределять следующим образом: 5-10% на вступление и заключение, остальное – на основную часть.

и скорость речи, голос, интонации, позы, жесты, выражение лица и глаз.
Слушателей нельзя перегружать информацией.
Презентация должна быть легкой, краткой, убедительной.

диаграммы, фотографии, схемы, таблицы на слайдах предпочтительнее текста.

Помните!

это для них важно, участвуют в проектной деятельности, приобретая и знания, и опыт их применения, и умение общаться.

те, которые пришли в голову другим»
Блез Паскаль