Презентация, доклад по математике по теме: Проценты (1 урок) 5 класс

Содержание

1. Презентация по математике по теме: Проценты (1 урок) 5 класс
2. Слайд 2
3. Сотая часть любой величины принято называть процентом.Слово
4. Примеры
5. Примеры
6. Ответы№1561:0,01; 0,06; 0,45; 1,23;
7. Задача 1. При помоле пшеницы получается 80%
8. Задача 2. Контрольную работу выполнили 20 учеников.
9. Домашнее задание:выучить определение и правила№№1598, 1599, 1612 (а)
10. Спасибо за урок!

Сотая часть любой величины принято называть процентом.Слово «процент» происходит от латинского «центи» (по-французски «санти»), указывающего на уменьшение единицы измерения в 100 раз. Для краткости слово «процент» после числа заменяется знаком «%».

Главная
Математика
Презентация по математике по теме: Проценты (1 урок) 5 класс

Слайд 1
Р
П
О
Ц
Е
Н
Т
Ы

Слайд 2

Слайд 3Сотая часть любой величины принято называть процентом.

Слово «процент» происходит от латинского

«центи» (по-французски «санти»), указывающего на уменьшение единицы измерения в 100 раз.

Для краткости слово «процент» после числа заменяется знаком «%».

Сотая часть любой величины принято называть процентом.Слово «процент» происходит от латинского «центи» (по-французски «санти»), указывающего на уменьшение

Слайд 4Примеры

Слайд 5Примеры

Слайд 6Ответы
№1561:
0,01; 0,06; 0,45; 1,23; 0,025; 0,004
№1562:
87%;

7%; 145%; 3,5%; 267,2%; 90,7%

Ответы№1561:0,01; 0,06; 0,45; 1,23; 0,025; 0,004№1562:87%; 7%; 145%; 3,5%;

Слайд 7Задача 1. При помоле пшеницы получается 80% муки. Сколько муки получится

из 90 тонн пшеницы?

Решение:
1) 90 :100=0,9(т) – 1%
2) 0,9 · 80= 72(т) – 80%
Ответ: 72 т муки получится из 90 т пшеницы.

Слайд 8Задача 2. Контрольную работу выполнили 20 учеников. Из них на «5»

– 4 ученика, на «4» – 8 учеников, на «3» – 6 учеников, на «2» – 2 ученика.
Какой процент всех учащихся получили соответствующие оценки?

Решение:
4+8+6+2=20(уч.) всего в классе
4 : 20 = 0,2 – 20% - «5»
8 : 20 = 0,4 – 40% - «4»
6 : 20 = 0,3 – 30% - «3»
2 : 20 = 0,1 – 10% - «2»
Ответ: получили 20% - «5», 40% - «4», 30% - «3», 10% - «2».