- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Площади и объемы. Повторение
Содержание
- 1. Презентация по математике Площади и объемы. Повторение
- 2. Площадь прямоугольникаЗадания для устного счета
- 3. Вычислите площадь прямоугольника:2520S=500
- 4. Вычислите площадь прямоугольника:818S=144125108,5S=60S=85
- 5. Вычислите площадь прямоугольника:2 дм12 см
- 6. Вычислите площадь прямоугольника:1,5 м10 дм
- 7. Вычислите площадь закрашенной фигуры20 см10 см4 дм12 дм
- 8. Повторение основных терминов
- 9. ВЕРШИНЫ
- 10. РЁБРА
- 11. ГРАНИ
- 12. Мини исследованиеПосчитаем и запишем в тетради количество граней (Г), вершин (В)и ребер (Р) в этих многогранниках.
- 13. В каждом случае проведем вычисления: Г+В-Р=?Г+В-Р=2 – теорема Эйлера
- 14. физминуткаРаз - подняться – потянуться,Два -согнуться –
- 15. Объем прямоугольного параллелепипеда
- 16. Страница Объем прямоугольного параллелепипеда345
- 17. Страница Объем прямоугольного параллелепипедадлинааширинаbвысотасV = a х b x c (м3)
- 18. ЗАДАЧИФронтально: Найти объем данной коробки.Индивидуально у доски: три человека решают задачи по карточкам.
- 19. Площадь поверхности прямоугольного параллелепипедаS=2ab+2bc+2ac (м2)
- 20. ЗАДАЧАБерем картонные коробки, разбиваемся на группы. Определяем
- 21. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕп.2.10-чит., учить опр.; №494, №495, №496,
- 22. РЕФЛЕКСИЯ НА УРОКЕ Я вспомнил… Я научился… Мне понравилось… Я затруднялся… Моё настроение…
Площадь прямоугольникаЗадания для устного счета
Слайд 12Мини исследование
Посчитаем и запишем в тетради
количество граней (Г), вершин (В)
и
ребер (Р) в этих многогранниках.
Слайд 14физминутка
Раз - подняться – потянуться,
Два -согнуться – разогнуться,
Три - в ладоши
три хлопка,
Головою три кивка,
На четыре руки шире
Пять - руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть.
Головою три кивка,
На четыре руки шире
Пять - руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть.
Слайд 18ЗАДАЧИ
Фронтально: Найти объем данной коробки.
Индивидуально у доски: три человека решают задачи
по карточкам.
Слайд 20ЗАДАЧА
Берем картонные коробки, разбиваемся на группы. Определяем размеры коробок и рассчитываем,
сколько краски необходимо для их покраски, если:
Расход краски составляет 1 г на каждые 100 см2.
Расход краски составляет 1 г на каждые 100 см2.
