- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на темуСложение, вычитание трехзначных чисел в столбик
Содержание
- 1. Презентация по математике на темуСложение, вычитание трехзначных чисел в столбик
- 2. Мы пришли сюда учитьсяНе лениться, а трудиться,Только тот, кто много знает В жизни что-то достигает.
- 3. 26 января. Классная работа.
- 4. Слайд 4
- 5. Здравствуйте, ребята! Помогите, пожалуйста, мне сделать новое открытие
- 6. 5 ряд: 325, 121, 102, 534, 873,
- 7. 458 76 542 400
- 8. 76102400 458 542 = 5с. + 4д.
- 9. Спасибо, ребята!
- 10. 426 + 231 =426 + 231 =
- 11. 1311950311912.КостяВитя
- 12. Сложение и вычитание трёхзначных чисел в столбик.
- 13. С Д Е
- 14. Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел.1.Пишу единицы
- 15. Слайд 15
- 16. 3405836242301637111
- 17. Слайд 17
- 18. Домашнее задание.С. 59, №4(б), №5 (б)№7 – по желанию
- 19. Завершается урок, Он пошёл ребятам впрок?Постарались всё понять?Учились тайны открывать?Ответы полные давали?На уроке не зевали?
- 20. Математика 3 класс
Мы пришли сюда учитьсяНе лениться, а трудиться,Только тот, кто много знает В жизни что-то достигает.
Слайд 2
Мы пришли сюда учиться
Не лениться, а трудиться,
Только тот, кто много знает
В жизни что-то достигает.
Слайд 5Здравствуйте, ребята!
Помогите, пожалуйста, мне сделать новое открытие и выполнить все задания,
которые приготовили для меня Витя и Костя. Иначе они не возьмут меня с собой в цирк, а я так об этом мечтала.
Лика.
Лика.
Слайд 65 ряд: 325, 121, 102, 534, 873, 689
102
2 ряд: 548,
460, 752, 300, 76, 600, 953
3 ряд: 300, 100, 542, 700, 900, 200, 800
4 ряд: 854, 246, 927, 400, 299, 762, 127
1 ряд: 76, 53, 458, 27, 99, 31, 52, 48
458
76
542
400
Слайд 10426 + 231 =
426 + 231 = 657
678 - 345 =
678 - 345 = 333
420 + 80 =
420 +80 = 500
500 – 60 =
500 – 60 = 440
380 + 50 =
380 + 50 = 430
410 – 30 =
410 – 30 = 380
531 + 19=
531 + 19 = 550
534 – 19 =
534 – 19 = 515
Слайд 14Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел.
1.Пишу единицы под единицами,десятки …
2.Складываю (вычитаю)
единицы…
Результат пишу под единицами.
3.Складываю ( вычитаю) десятки…
Результат пишу под десятками.
4.Складываю ( вычитаю) сотни…
Результат пишу под сотнями.
5.Читаю ответ…
Результат пишу под единицами.
3.Складываю ( вычитаю) десятки…
Результат пишу под десятками.
4.Складываю ( вычитаю) сотни…
Результат пишу под сотнями.
5.Читаю ответ…
Слайд 17
Я всё понял на уроке и могу объяснить товарищу.
Я усвоил тему, но объяснить не могу.
Эта тема для меня трудная.
Я усвоил тему, но объяснить не могу.
Эта тема для меня трудная.
Слайд 19
Завершается урок,
Он пошёл ребятам впрок?
Постарались всё понять?
Учились тайны открывать?
Ответы
полные давали?
На уроке не зевали?
На уроке не зевали?
