учитель математики
ГБОУ РМЭ «Школа- интернат
г. Козьмодемьянска «Дарование»
2016 г.
ГБОУ РМЭ «Школа - интернат г. Козьмодемьянска «Дарование»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему:Сложение положительных и отрицательных чисел(6 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему:Сложение положительных и отрицательных чисел(6 класс)
- 2. Сегодня на урокеИтог урокаТренировочные заданияНовые открытияНемного историиРазминка «Проверь себя»
- 3. Выберите правильный ответ.(-36)+(-54)-18-909018
- 4. Неправильно!Попытайтесь ещё раз!
- 5. Выберите правильный ответ.-8,9+8,917,8-17,90-8,9М
- 6. Неправильно!Попытайтесь ещё раз!
- 7. Выберите правильный ответ.(-14,53) и (-6,03)-14,8-6,0314,53-14,53М О Сравните:
- 8. Неправильно!Попытайтесь ещё раз!
- 9. Выберите правильный ответ.86-86-76-6М О Л (-15)+(-25)+(-46)
- 10. Неправильно!Попытайтесь ещё раз!
- 11. Выберите правильный ответ.Утром температура воздуха была -25
- 12. Неправильно!Попытайтесь ещё раз!
- 13. 91-1-9М О Л О Д Выберите правильный
- 14. Неправильно!Попытайтесь ещё раз!
- 15. |-5,5|+(-8,7)+|-11,3|+(-5,5)2,6-2,620-31Выберите правильный ответ.М О Л О Д Ц
- 16. Неправильно!Попытайтесь ещё раз!
- 17. М О Л О Д Ц Ы !
- 18. Физическая минуткаРаз – поднялись, потянулись.Два – согнулись,
- 19. Вспомним!Какие числа называются положительными? Какие отрицательными?Как в Древней Индии называли положительные числа, как отрицательные? +-Прибыль,имуществоДолг, убыток
- 20. Индийские математики рассуждали так:“Сумма двух имуществ есть
- 21. «+»+ «-»= - «+»+ «-» =
- 22. Тема урока: «Сложение положительных и отрицательных чиселУзнаем
- 23. 002010-10-2030-3040-4050+ 20 C оо60-50 -10 С+20+(-10)=+10Задача
- 24. 02010-10-2030-3040-4050+10 C- 20 C оо60-50+10+(-20)=-10Задача №2 Если
- 25. Задача №3 Сложить числа ,с помощью координатной
- 26. Вывод:Чтобы сложить числа с разными знаками надо:из
- 27. Проверь себя!(-5)+16=-25+40=-2,5+9,5=10,73+(-5,23)=(-5,6)+12,3=13,56+(-21,5)=91575,56,7-7,94МОЛОДЦЫ!Проверьте правильность решений щелчком мыши
- 28. Тренировочные заданияВыполните: №1066
- 29. Итог урокаМы узнали…Как сложить два числа с
- 30. Домашнее задание§33 стр. 179,вопросы № 1081,1083,1086Сочинить невероятные истории о положительных и отрицательных числахСПАСИБОЗА УРОК!
- 31. ЛитератураИ.Я.Виленкин, В.И.Жохов, А.С.Чесноков, С.И.Шварцбурд Математика 6.- М.
Сегодня на урокеИтог урокаТренировочные заданияНовые открытияНемного историиРазминка «Проверь себя»
Слайд 1
Урок математики по теме:
«Сложение положительных и отрицательных чисел»
6 класс
Скворцова Надежда
Викторовна
учитель математики
ГБОУ РМЭ «Школа- интернат
г. Козьмодемьянска «Дарование»
учитель математики
ГБОУ РМЭ «Школа- интернат
г. Козьмодемьянска «Дарование»
Слайд 2Сегодня на уроке
Итог урока
Тренировочные задания
Новые открытия
Немного истории
Разминка «Проверь себя»
Слайд 11Выберите правильный ответ.
Утром температура воздуха была -25 градусов
к вечеру понизилась
на 3 градуса.
Какую температуру показал термометр вечером
Какую температуру показал термометр вечером
-28
22
28
-22
М
О
Л
О
Слайд 139
1
-1
-9
М
О
Л
О
Д
Выберите правильный ответ.
В первую половину ночи
температура изменилась на -5 градусов , во вторую -на -4 градуса. На сколько градусов изменилась температура за ночь?
Слайд 18Физическая минутка
Раз – поднялись, потянулись.
Два – согнулись, разогнулись.
Три – в ладоши
три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть – за парту тихо сесть.
Головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть – за парту тихо сесть.
Слайд 19Вспомним!
Какие числа называются положительными? Какие отрицательными?
Как в Древней Индии называли положительные
числа, как отрицательные?
+
-
Прибыль,
имущество
Долг, убыток
Слайд 20Индийские математики рассуждали так:“Сумма двух имуществ есть имущество”, “сумма двух долгов
есть долг”, “сумма имущества и долга равна их разности” и т. д.
Попробуйте перевести эти древнеиндийские правила на современный язык.
«+» + «+»=+ «-» + «-»= -
«+»+ «-»= - «+»+ «-» = -
Слайд 21«+»+ «-»= - «+»+ «-» = -
Знак результата?
Всегда ли?
Как выполнить
сложение чисел с разными знаками?
И так …
Слайд 22Тема урока: «Сложение положительных и отрицательных чисел
Узнаем : как сложить числа
с разными знаками
Научимся складывать числа с разными знаками
Слайд 23
0
0
20
10
-10
-20
30
-30
40
-40
50
+ 20 C
о
о
60
-50
-10 С
+20+(-10)=+10
Задача №1 Температура воздуха была
+20, потом понизилась на – 10 градусов . Какой стала температура?
Слайд 24
0
20
10
-10
-20
30
-30
40
-40
50
+10 C
- 20 C
о
о
60
-50
+10+(-20)=-10
Задача №2 Если температура была +10 градусов,
затем понизилась на -20,то она стала равной?
Слайд 25Задача №3 Сложить числа ,с помощью координатной прямой
(-5)+3=
10+(-8)=
-2+1=
-5+6=
0+(-4)=
Проверим!
-2
2
-1
1
-4
Подчеркните слагаемое , которое
имеет больший модуль
Как зависит знак результата от данного слагаемого?
Проверьте правильность решений щелчком мыши
Слайд 26Вывод:
Чтобы сложить числа с разными знаками надо:
из большего модуля слагаемых вычесть
меньший;
поставить перед полученным числом знак того слагаемого, модуль которого больше.
поставить перед полученным числом знак того слагаемого, модуль которого больше.
(-11)+8=-(11-8)=-3 15+(-23)=-(23-15)=-8
-5+20=20-5=15
§33 стр. 179
Слайд 27Проверь себя!
(-5)+16=
-25+40=
-2,5+9,5=
10,73+(-5,23)=
(-5,6)+12,3=
13,56+(-21,5)=
9
15
7
5,5
6,7
-7,94
МОЛОДЦЫ!
Проверьте правильность решений щелчком мыши
Слайд 29Итог урока
Мы узнали…
Как сложить два числа с разными знаками?
От чего зависит
знак результата?
Вспомнили…
Как сложить два отрицательных числа?
Как сравнить положительные и отрицательные числа?
Как сложить два числа на координатной прямой?
Вспомнили…
Как сложить два отрицательных числа?
Как сравнить положительные и отрицательные числа?
Как сложить два числа на координатной прямой?
Слайд 30Домашнее задание
§33 стр. 179,вопросы № 1081,1083,1086
Сочинить невероятные истории о положительных и
отрицательных числах
СПАСИБО
ЗА УРОК!
Слайд 31Литература
И.Я.Виленкин, В.И.Жохов, А.С.Чесноков, С.И.Шварцбурд Математика 6.- М. Мнемозина, 2010;
Гришина И.В., Лескова
Е.В. Математика .6 класс. Тесты.
М.П.Нечаев. Уроки по курсу «Математика-6»-М.5за знания.2007
Интернет ресурсы:
http://domzadanie.ru
http://images.yandex.ru
http://ru.wikipedia.org
М.П.Нечаев. Уроки по курсу «Математика-6»-М.5за знания.2007
Интернет ресурсы:
http://domzadanie.ru
http://images.yandex.ru
http://ru.wikipedia.org
