- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Занимательная математика
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Занимательная математика
- 2. Цели и задачи:обобщение, систематизация и углубление знаний
- 3. Есть такая страна-МАТЕМАТИКА.
- 4. РазминкаУченикам надо назвать свое число, которое учитель корректирует, говоря «больше» или «меньше» пока не отгадают.
- 5. Ответ 17 22
- 6. Кто больше и вернее?Кто составит примеры
- 7. Логические задачиЕсли тихонько подкрасться кдедушке и папе
- 8. Если младенца Кузю взвеситьвместе с бабушкой –
- 9. Физминутка«Каждой руке свое дело». В воздухе правой рукой чертим окружность, левой - треугольник.
- 10. Игра (расчет от 1 до 10)встают только те кого назвали Двузначноевстают соседи 6…8 пример на сложение3+6=…
- 11. Слайд 11
- 12. Составь слова Из букв слова «треугольник» составь как можно больше слов.
- 13. «Раскрась кубики»Надо раскрасить два больших кубика так,
- 14. ЗагадкаПрочитайте слоги по порядку и отгадайте отгадку.2
- 15. прочитай группу слов80:2оножка 21:3я IIIко ви3:1на по4-2л р2:2ка
- 16. ИграВсем предлагается порассуждать и вставить в выражения
- 17. «Веселый человечек»Нарисуйте веселого человечка, используя фигуры:
- 18. «Веселый человечек»
- 19. Математика- это орудие, с помощью которого человек
- 20. Если вам понравился урок, то улыбнитесь пожалуйста
Цели и задачи:обобщение, систематизация и углубление знаний по математике;развитие логического мышления, кругозора, быстроты реакции, внимания;воспитание чувств ответственности, коллективизма и взаимопомощи, коммуникативных навыков, артистизма, эстетического вкуса.повышение значимости предмета математики, мотивации обучения.
Слайд 2Цели и задачи:
обобщение, систематизация и углубление знаний по математике;
развитие логического мышления, кругозора,
быстроты реакции, внимания;
воспитание чувств ответственности, коллективизма и взаимопомощи, коммуникативных навыков, артистизма, эстетического вкуса.
повышение значимости предмета математики, мотивации обучения.
воспитание чувств ответственности, коллективизма и взаимопомощи, коммуникативных навыков, артистизма, эстетического вкуса.
повышение значимости предмета математики, мотивации обучения.
Слайд 4Разминка
Ученикам надо назвать свое число, которое учитель корректирует, говоря «больше» или «меньше» пока не
отгадают.
Слайд 6 Кто больше и вернее?
Кто составит примеры верно и больше всех?
С
ответом 48 на сложение;
С ответом 19 на вычитание;
С ответом 45 на умножение;
С ответом 6 на деление.
С ответом 19 на вычитание;
С ответом 45 на умножение;
С ответом 6 на деление.
Слайд 7Логические задачи
Если тихонько подкрасться к
дедушке и папе сзади и внезапно
крикнуть: «Ура!»,
Папа подскочит
на 18 см, а дедушка,
в трудные годы переживший и не такое,
подскочит только на 5 см.
На сколько сантиметров выше дедушки
подскочит папа?
в трудные годы переживший и не такое,
подскочит только на 5 см.
На сколько сантиметров выше дедушки
подскочит папа?
Слайд 8Если младенца Кузю взвесить
вместе с бабушкой – получится 59 кг.
Если взвесить
бабушку без Кузи –
получится 54 кг.
Сколько весит Кузя без бабушки?
получится 54 кг.
Сколько весит Кузя без бабушки?
Слайд 9Физминутка
«Каждой руке свое дело».
В воздухе правой рукой чертим окружность,
левой - треугольник.
Слайд 10Игра (расчет от 1 до 10)
встают только те кого назвали
Двузначное
встают соседи
6…8
пример на сложение
3+6=…
пример на сложение
3+6=…
Слайд 13«Раскрась кубики»
Надо раскрасить два больших кубика так, чтобы маленький кубик был
между желтым и зеленым, а черный был рядом с желтым.
Слайд 14Загадка
Прочитайте слоги по порядку и отгадайте отгадку.
2 1 4
3 6 5 8 7 9
Маль пять ков чи чу пять чи лан ков
Маль пять ков чи чу пять чи лан ков
Слайд 16Игра
Всем предлагается порассуждать и вставить в выражения слова "некоторые", "все".
___ числа
двузначные
___ задачи решаются в два действия
___ квадраты – четырехугольники
___ числа делятся на 1
___ имеющие "5" по математике – отличники
___ числа меньше 1000
___ люди любят шоколад
___ задачи решаются в два действия
___ квадраты – четырехугольники
___ числа делятся на 1
___ имеющие "5" по математике – отличники
___ числа меньше 1000
___ люди любят шоколад
Слайд 19Математика- это орудие, с помощью которого человек познает и покоряет себе
окружающий мир. Чтобы сделать в математике открытие, надо ее очень любить. Постарайтесь внести в математику что-то новое, и мир навсегда останется благодарным Вам!
ПОЛЮБИТЕ МАТЕМАТИКУ!
ПОЛЮБИТЕ МАТЕМАТИКУ!
Слайд 20Если вам понравился урок, то улыбнитесь пожалуйста всем.
Если вам понравилась своя
работа, то погладьте себя и скажите тихо:
«МОЛОДЕЦ»
«МОЛОДЕЦ»
