- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Закрепление таблицы умножения и деления (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Закрепление таблицы умножения и деления (3 класс)
- 2. «Прозвенел звонок веселый. Мы начать урок
- 3. Я слышу – и забываю,Я вижу – и запоминаю,Я делаю – и понимаю.
- 4. 23 октября. Классная работа.
- 5. 5,18, 24, 32, 60, 76
- 6. Задачи на смекалку:
- 7. 27:3 5∙6
- 8. Тема: Закрепление таблицы умножения и деления .
- 9. Цели:Закрепить знания табличного умножения и деления чисел
- 10. Работа по учебникустр.62, №10,(и,н,с)
- 11. Работа по учебникустр.63, №15
- 12. Работа над задачей.1.Чтение задачи.2.Что известно
- 13. Геометрическая задача.Начертите прямоугольник со
- 14. 1 группа Древесина какого дерева не
- 15. Лиственница
- 16. 2 группа Врачи утверждают, что
- 17. Земляника
- 18. 3 группа Какое животное может обходиться без пищи несколько дней ?
- 19. Верблюд
- 20. группа Какая рыба без чешуи?
- 21. Сом
- 22. Творческая работа
- 23. Этап рефлексии.- Я узнал …- Было трудно …- Было интересным …- У меня получилось…!
- 24. Домашнее задание стр.63 , №17.
«Прозвенел звонок веселый. Мы начать урок готовы. Будем слушать, рассуждать, И друг другу помогать».
Слайд 2«Прозвенел звонок веселый.
Мы начать урок готовы.
Будем слушать,
рассуждать,
И друг другу помогать»
.
И друг другу помогать»
.
Слайд 9Цели:
Закрепить знания табличного умножения и деления чисел .
Развивать вычислительные навыки,
умение решать задачи на уменьшение и увеличения числа в несколько раз, на краткое сравнение чисел , логическое мышление , воображение, внимание, память.
Воспитывать интерес к предмету, чувство взаимовыручки.
Воспитывать интерес к предмету, чувство взаимовыручки.
Слайд 12 Работа над задачей.
1.Чтение задачи.
2.Что известно в задаче?
3.Составить краткую
запись.
4.Задача какая простая, составная или на разностное сравнение?
5.Сколько действий в задаче?
6.Запись решения задачи.
4.Задача какая простая, составная или на разностное сравнение?
5.Сколько действий в задаче?
6.Запись решения задачи.
Слайд 13 Геометрическая задача.
Начертите прямоугольник со сторонами 4 см и
3 см. Найдите площадь и периметр
прямоугольника.
прямоугольника.
Слайд 14
1 группа Древесина какого дерева не гниет ,а со временем
становится тверже? Внутренние детали Московского Кремля сделаны из этого дерева и служат уже 500 лет.
Слайд 16
2 группа
Врачи утверждают, что если съесть 600 г.
Этой свежей ягоды, то человек запасается витаминами на всю зиму. О какой лечебной ягоде идет речь?
