- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Упрощение выражений (6 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Упрощение выражений (6 класс)
- 2. Проверка Д/З
- 3. Задание для с/п: -3(х-4)+5(х-2)=2) 4(у-7)-7(-3+у)= 3) 2(-2а-3)+4(а+5)=
- 4. Решение:2х+2- 3у-714
- 5. Цель урока:Используя разные виды преобразований, закрепить навыки
- 6. Работа в парах. Решите уравнение:А) 3х-5х=-13+3Б) -7х+12х=8-23В) -5у-17у=-50+6Г)16х-7х=-42-39
- 7. Решение уравнений:А) х=5Б) х=-3В) у=2Г) х=-9
- 8. 8
- 9. Выполните в тетради самостоятельно: на «3»: -(5х-4у)+0,5хНа «4»: -7(х-2у)-(6х-14у)На «5»: -(-2у)+5,5-2(-3)
- 10. Ответы:На «3» - Ответ: - 4,5х+4уНа «4» - Ответ: -13х+28уНа «5» - Ответ: -2у+11,5
- 11. Работа в группахСвета купила 5 карандашей по
- 12. Решение задачи:
- 13. Работа в парах (Найди ошибку)Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые:А) 5а-(9-5а)=11а+9Б) -7а-7(-а+9)=-80В) 3(-8х+4)+6(4х-5)+2х=2х-18
- 14. Решение:А) 10а-9Б) -78В) 2х-18
- 15. Работа в парах. Доказать, что пример решен верноВАРИАНТ 1 -15,28-(-34,96)-(+24,15)-(-4,51)+(81,05)=-81,01ВАРИАНТ 2 74,62-58,025+(-34,31)-(-56,78)-(+39,065)=0
- 16. Домашнее задание:П.18, правилаСтр.127-выполнить контрольные заданияНа «3» - №576На «4», «5» - №584(а)
Проверка Д/З
Слайд 5Цель урока:
Используя разные виды преобразований, закрепить навыки и умения упрощать выражения.
Задачи:
-
закрепить умение приводить подобные;
- используя распределительный закон закрепить умение раскрывать скобки;
- используя правила раскрытия скобок(если перед скобкой стоит знак + или - )упрощать выражения;
научиться обобщать и применять ранее изученное;
- лучше научиться упрощать выражения;
- применить свои знания к разным заданиям.
- используя распределительный закон закрепить умение раскрывать скобки;
- используя правила раскрытия скобок(если перед скобкой стоит знак + или - )упрощать выражения;
научиться обобщать и применять ранее изученное;
- лучше научиться упрощать выражения;
- применить свои знания к разным заданиям.
Слайд 6Работа в парах.
Решите уравнение:
А) 3х-5х=-13+3
Б) -7х+12х=8-23
В) -5у-17у=-50+6
Г)16х-7х=-42-39
Слайд 9Выполните в тетради самостоятельно:
на «3»: -(5х-4у)+0,5х
На «4»: -7(х-2у)-(6х-14у)
На «5»: -(-2у)+5,5-2(-3)
Слайд 11Работа в группах
Света купила 5 карандашей по цене х рублей за
карандаш, а Таня – 7 ручек по цене в 1,8 раза выше, чем цена за карандаш. После этого у Светы осталось 49,2р, а у Тани 15р.
Запишите выражение для следующих величин:
цена ручки
стоимость пяти карандашей
стоимость семи ручек
сумма денег, которая была у Светы первоначально
сумма денег, которая была у Тани первоначально
Запишите выражение для следующих величин:
цена ручки
стоимость пяти карандашей
стоимость семи ручек
сумма денег, которая была у Светы первоначально
сумма денег, которая была у Тани первоначально
Слайд 13Работа в парах (Найди ошибку)
Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые:
А) 5а-(9-5а)=11а+9
Б)
-7а-7(-а+9)=-80
В) 3(-8х+4)+6(4х-5)+2х=2х-18
В) 3(-8х+4)+6(4х-5)+2х=2х-18
Слайд 15Работа в парах. Доказать, что пример решен верно
ВАРИАНТ 1 -15,28-(-34,96)-(+24,15)-(-4,51)+(81,05)=-81,01
ВАРИАНТ
2 74,62-58,025+(-34,31)-(-56,78)-(+39,065)=0
Слайд 16Домашнее задание:
П.18, правила
Стр.127-выполнить контрольные задания
На «3» - №576
На «4», «5» -
№584(а)
