- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Умножение десятичных дробей (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Умножение десятичных дробей (5 класс)
- 2. Цель урока: Формирование у учащихся умений и навыков умножать десятичные дроби
- 3. Умножение десятичных дробей Сформулируйте правило:
- 4. Соедините с числом 38,45 те выражения,
- 5. Проверь себя! 38,45 38,45 + 12,5
- 6. Найди правило, по которому записан каждый ряд
- 7. Дружно с вами мы считали и про
- 8. Вставьте пропущенные запятые, чтобы получились верные равенстваа)
- 9. Проверь себя!а) 78,2 · 156 = 12199,2;
- 10. Сделайте прикидку сколько знаков может содержать значение каждого выраженияа) 0,29 ∙400;б) 0,5 ∙700;в) 0,007 ∙ 6000.
- 11. Самостоятельная работа
- 12. Самостоятельная работа З) 2,48; н) 8; а) 6,76; и) 30,15; я) 4,5
- 13. Итог урока Домашнее задание3 – 4. №
- 14. Уровни успешности Я понял материал урока, справился
- 15. Спасибо за урок!
- 16. Индивидуальная работа: расшифруйте название самого крупного в
- 17. Слайд 17
Цель урока: Формирование у учащихся умений и навыков умножать десятичные дроби
Слайд 3Умножение десятичных дробей
Сформулируйте правило:
1, 2 3
* 4,2
+ 2 4 6
4 9 2
5,1 6 6
* 4,2
+ 2 4 6
4 9 2
5,1 6 6
,
*10
*100
*1000
…
,
* 0,1
* 0,01
* 0,001,
…
Слайд 4 Соедините с числом 38,45 те выражения, значения которых равны этому числу
38,45
38,45 + 12,5 ∙ 0
3845 ∙ 0,01
3, 845 ∙ 100
0,3845 ∙ 100
384,5 ∙ 100
3,845 ∙ 10
38,75 - 0,3 ∙ 1
3,845 ∙ 0,1
Слайд 5
Проверь себя!
38,45
38,45 + 12,5 ∙ 0
3845 ∙ 0,01
3, 845 ∙
100
0,3845 ∙ 100
384,5 ∙ 100
3,845 ∙ 10
38,75 - 0,3 ∙ 1
3,845 ∙ 0,1
Слайд 6Найди правило, по которому записан каждый ряд чисел. Запиши в каждом
ряду еще два числа по тому же правилу
12,3; 123; 1230; …
38435,8; 384,358; …
0,6; 1,2; 2,4; …
Слайд 7Дружно с вами мы считали и про числа рассуждали,
А теперь мы
дружно встали, свои косточки размяли.
На счет раз кулак сожмем, на счет два в локтях сожмем.
На счет три — прижмем к плечам, на 4 — к небесам
Хорошо прогнулись, и друг другу улыбнулись
Про пятерку не забудем — добрыми всегда мы будем.
На счет шесть прошу всех сесть.
Числа, я, и вы, друзья, вместе дружная 7-я.
На счет раз кулак сожмем, на счет два в локтях сожмем.
На счет три — прижмем к плечам, на 4 — к небесам
Хорошо прогнулись, и друг другу улыбнулись
Про пятерку не забудем — добрыми всегда мы будем.
На счет шесть прошу всех сесть.
Числа, я, и вы, друзья, вместе дружная 7-я.
Слайд 8Вставьте пропущенные запятые, чтобы получились верные равенства
а) 78,2 · 156 =
121992;
б) 78,2 · 0,156 = 121992;
в) 0,782 · 1,56 = 121992;
г) 7,82 · 156 = 121992.
б) 78,2 · 0,156 = 121992;
в) 0,782 · 1,56 = 121992;
г) 7,82 · 156 = 121992.
Слайд 9Проверь себя!
а) 78,2 · 156 = 12199,2;
б) 78,2 · 0,156 = 12,1992;
в) 0,782 · 1,56 = 1,21992;
г) 7,82 · 156 = 1219,92.
Слайд 10Сделайте прикидку сколько знаков может содержать значение каждого выражения
а) 0,29 ∙400;
б)
0,5 ∙700;
в) 0,007 ∙ 6000.
в) 0,007 ∙ 6000.
Слайд 13Итог урока
Домашнее задание
3 – 4. № 943, 941.
5. Представь себя автором учебника, составь текстовые задачи на применение правил умножения десятичных дробей .
Слайд 14Уровни успешности
Я понял материал урока, справился со всеми заданиями
Я
не понял материал, не смог выполнит задания, мне срочно нужна помощь
Мне не все понятно, в моей работе есть ошибки, мне нужна помощь
Слайд 16Индивидуальная работа:
расшифруйте название самого крупного в мире острова. Для этого
выполните вычисления, запишите в таблицу буквы, соответствующие найденным ответам.
3,7 ∙ 10 = (А)
7,02 ∙ 10 = (Р)
0,067 ∙ 1000 = (Г)
0,08 ? 10 = (Д)
34,06 ∙ 100 = (Л)
123,1 ? 10 = (Е)
34 ? 100 = (И)
0,034 ? 1000 = (Н)
0,037 ∙ 10 = (Я)
