- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Случаи деления 87: 29, 66:22 (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Случаи деления 87: 29, 66:22 (3 класс)
- 2. Разминка
- 3. Решим круговые примеры.20 х 2 = ...
- 4. Какая фигура лишняя? Почему?Вычислив площади всех фигур,
- 5. Какая фигура лишняя? Почему?Фигура 3 не имеет углов..
- 6. Какая фигура лишняя? Почему?Фигура 4 – это тупоугольный треугольник, а остальные прямоугольные.
- 7. Вспомним! Чтобы разделить двузначное число на однозначное,
- 8. Какое число лишнее?15, 3, 6, 9, 4,
- 9. Случаи деления вида 87:29; 66:22
- 10. ДелениеКакие компоненты при делении существуют и как
- 11. Приём деления для случая 87 : 29Действие обратное делению – это умножение.Выберем частное методом подбора.
- 12. Подбираем 1 2 3
- 13. ВыводЧтобы разделить двузначное число на двузначное мы действуем методом подбора.
- 14. Оцените свою работу ! В следующий
Слайд 3Решим круговые примеры.
20 х 2 = ... : 8 = …
40
5
30
3
45
3 х 15 = … : 5 = ... х 10 = … : 30 =
9
90
3
60
1
3 х 20 = … : 60 =… х 80 = … : 40 =
80
20
Слайд 4Какая фигура лишняя? Почему?
Вычислив площади всех фигур, узнаем, что она одинаковая,
Слайд 6Какая фигура лишняя? Почему?
Фигура 4 – это тупоугольный треугольник, а остальные
Слайд 7Вспомним! Чтобы разделить двузначное число на однозначное, нужно делимое представить в
84 : 6 =
57 : 3 =
(60 + 24) : 6 = 60:6 + 24:6 = 10+4 = 14
(30 + 54) : 6 = 30:6 + 54:6 = 5+9 = 14
(30 + 27) : 3 = 30:3 + 27:3 = 10+9 = 19
Слайд 8Какое число лишнее?
15, 3, 6, 9, 4, 8, 7, 6, 0,
15 - двузначное число, остальные – однозначные.
Тема урока связана с двузначными числами. Узнаем как разделить двузначное число на двузначное.
Слайд 10Деление
Какие компоненты при делении существуют и как они называются?
80 : 2
Делимое
Делитель
Частное
Чтобы найти делимое нужно…
делитель умножить на частное.
Чтобы найти делитель нужно…
делимое разделить на частное.
Чтобы найти частное нужно…
делимое разделить на делитель.
Слайд 11Приём деления для случая
87 : 29
Действие обратное делению – это
Выберем частное методом подбора.
Слайд 12Подбираем
1 2 3 4 5
48 : 12=
75 : 15=
12 х 2 = 24, 24< 48
12 х 3 = 36, 36< 48
12 х 4 = 48, 48 = 48
15 х 2 = 30, 30< 75
15 х 3 = 45, 45< 75
15 х 4 = 60, 60 < 75
15 х 5 = 75, 75 = 75
4
5
Слайд 14Оцените свою работу ! В следующий раз все получится! Я старался,
