- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Сложение и вычитание десятичных дробей (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Сложение и вычитание десятичных дробей (5 класс)
- 2. Задание №1. Выложите карточки так, чтобы
- 3. Ответ6,3153,1583,10583,10582,82,089791ЛЕБЕДЬ
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Задание № 2. В
- 8. Слайд 8
- 9. Задание №3. Поставьте в примерах недостающие нули
- 10. Слайд 10
- 11. Ответьте на вопросы:Увеличьте число 21,6 на 3,7;Из
- 12. Слайд 12
- 13. а) Замените звёздочки цифрами: *7*6,4
- 14. Слайд 14
- 15. Самостоятельная работа1) По чертежу найдите скорость объектов
- 16. Счастливое возвращение домой
- 17. Задание на домУчебник: Н.Я. Виленкин
- 18. Спасибо, дети, за урок!
Задание №1. Выложите карточки так, чтобы дроби располагались в порядке убывания. 2,9083,1582,0897916,3153,10582,82,089791
Слайд 2 Задание №1. Выложите карточки так, чтобы дроби
располагались в порядке убывания.
2,908
3,158
2,089791
6,315
3,1058
2,8
2,089791
Слайд 7 Задание № 2. В каком столбике таблицы верно
записано число. Напишите в кружке
букву, ему соответствующую:
1) пять целых две десятых
2) нуль целых восемь тысячных
3) три целых пять сотых
4) шестнадцать целых пять сотых
5) восемнадцать целых восемь сотых
Р
Е
Ч
К
А
Слайд 9Задание №3. Поставьте в примерах недостающие нули и запятые так, чтобы
выполнялось равенство:
а) 235 +1281 =25,16; г) 283,8 – 56 = 27,74;
б) 1106 – 905 = 20,1; д) 91 + 3,8 = 129;
в) 508 + 75 = 125,8; е) 273 – 4,25 = 2305.
Слайд 11Ответьте на вопросы:
Увеличьте число 21,6 на 3,7;
Из числа 47,5 вычесть результат
первого действия;
К результату второго действия прибавьте разность чисел 96,6 и 32,8.
Ответ: 86
К результату второго действия прибавьте разность чисел 96,6 и 32,8.
Ответ: 86
Слайд 13а) Замените звёздочки цифрами:
*7*6,4
*47,* 1 3*,5*82 1*2*,30*
590,0 1*2,8* 2,*74* 805,*27
3*4*,4 21*,71 40,29*2 6*2,5*3
б) Сложите результаты предыдущего задания
Ответ: 4133,8752
590,0 1*2,8* 2,*74* 805,*27
3*4*,4 21*,71 40,29*2 6*2,5*3
б) Сложите результаты предыдущего задания
Ответ: 4133,8752
Задание № 4.
Слайд 15Самостоятельная работа
1) По чертежу найдите скорость объектов и определите, на каком
расстоянии друг от друга они будут через час после начала
движения.
2) Вычислите: 2) Вычислите:
а) 12,34 + 25,46; б) 93,8 – 44,9; а) 41,13 + 18,27; б) 85,8 – 42,1;
в) 3,817 + 0,44; г) 43,17 – 4,317; в) 5,314 + 0,59; г) 54,09 – 5,409;
д) 274,3 + 0,274; е) 21 – 9,705; д) 147,8 + 0,147; е) 54 – 5,305;
ж) 14,1 + 5,4231; з) 13,0152 – 2,97 ж) 17,7 + 3,3142; з) 23,1901 – 7,21
3) Выразите в килограммах: 3) Выразите в килограммах:
а) 7кг 300г = б) 2кг 95г = а) 8кг 550г= б) 4кг 15г =
в) 732г = г) 64г = в) 592г = г) 9г =
движения.
2) Вычислите: 2) Вычислите:
а) 12,34 + 25,46; б) 93,8 – 44,9; а) 41,13 + 18,27; б) 85,8 – 42,1;
в) 3,817 + 0,44; г) 43,17 – 4,317; в) 5,314 + 0,59; г) 54,09 – 5,409;
д) 274,3 + 0,274; е) 21 – 9,705; д) 147,8 + 0,147; е) 54 – 5,305;
ж) 14,1 + 5,4231; з) 13,0152 – 2,97 ж) 17,7 + 3,3142; з) 23,1901 – 7,21
3) Выразите в килограммах: 3) Выразите в килограммах:
а) 7кг 300г = б) 2кг 95г = а) 8кг 550г= б) 4кг 15г =
в) 732г = г) 64г = в) 592г = г) 9г =
16,8км/ч
4,3км/ч
43,5км
27,6км
11,4км/ч
19,5км/ч
Слайд 17Задание на дом
Учебник: Н.Я. Виленкин
п. 32 стр. 192 – ответить на вопросы
Задача № 1260; № 1263 (а,б)
Задача № 1260; № 1263 (а,б)
