дом и вырастить сына»
Китайская мудрость
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему: Сложение дробей с одинаковыми знаменателями (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему: Сложение дробей с одинаковыми знаменателями (5 класс)
- 2. Натуральные числаОбыкновенные дроби
- 3. Каждый может за версту Видеть дробную черту.
- 4. Какие дроби называются правильными, а какие неправильными?Какие
- 5. Какая часть квадрата закрашена на рисунках?
- 6. Задача Леша ч решал задачу,
- 7. 18.02.15 г. классная работа. Сложение дробей с одинаковыми знаменателями.
- 8. 17конфет
- 9. +=
- 10. Работа с учебником стр. 192 Правило сложения дробей с одинаковыми знаменателями
- 11. асbссa+b+=
- 12. физкультминутка
- 13. Задача Леша ч решал задачу,
- 14. Заполните таблицу25473213284123817
- 15. Что мы знаем о дробяхДРОБЬ
- 16. Оцени свою работу на урокеМне все получилось
- 17. Домашнее заданиеП. 9.1 стр. 192 (выучить правило)№ 873, 874Написать сказку о приключениях дробей (по желанию)
- 18. Спасибо за урок!
Натуральные числаОбыкновенные дроби
Слайд 3Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над
чертой – _________, знайте,
Под чертою – __________.
Дробь такую, непременно,
Надо звать ____________.
Число, которое показывает, на сколько равных частей разделили целое, называется ___________.
Число, которое показывает, сколько равных частей взято, называется _________.
Число, которое показывает, на сколько равных частей разделили целое, называется ___________.
Число, которое показывает, сколько равных частей взято, называется _________.
числитель
знаменатель
обыкновенной
знаменатель
числитель
Слайд 4Какие дроби называются правильными, а какие неправильными?
Какие из данных дробей являются
правильными? Какие неправильными?
Расположите дроби в порядке возрастания:
Расположите дроби в порядке возрастания:
Слайд 6Задача
Леша ч решал задачу, ч выполнял
упражнение по русскому языку, ч читал книгу. На что Леша потратил больше всего времени? Сколько всего времени он потратил на выполнение всех заданий?
7
60
11
60
19
60
Слайд 13Задача
Леша ч решал задачу, ч выполнял
упражнение по русскому языку, ч читал книгу. На что Леша потратил больше всего времени? Сколько всего времени он потратил на выполнение всех заданий?
7
60
11
60
19
60
Слайд 16Оцени свою работу на уроке
Мне все получилось и цель достигнута!
Материал урока
не совсем
был понятен.
Цель урока не достигнута.
был понятен.
Цель урока не достигнута.
Слайд 17Домашнее задание
П. 9.1 стр. 192 (выучить правило)
№ 873, 874
Написать сказку о
приключениях дробей (по желанию)
