- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Сложение чисел с разными знаками
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Сложение чисел с разными знаками
- 2. -10,2-51, 0314, 30, 021-0,09Прочитайте следующие числа:
- 3. Назовите числа в красных окошечках, расставляя их в порядке возрастания.
- 4. Назовите числа в синих окошечках, расставляя их в порядке убывания.
- 5. В каких окошечках числа не назвали?
- 6. Слайд 6
- 7. Вставьте пропущенное слово:Модуль числа не может
- 8. 5 и 8;
- 9. 2 0-4
- 10. 0 и 2020
- 11. 0 и -40-40>-4 Нуль больше любого отрицательного числа.
- 12. -4 и 20-42Любое отрицательное число, меньше любого положительного числа.-4 < 2
- 13. Используя учебник на стр. 163, заполните пропуски в бланке работы.
- 14. 1. Нуль больше любого отрицательного числа, но
- 15. Слайд 15
- 16. Развитие слухового и зрительного внимания:Прочитайте следующие числа.Таблица Шульте
- 17. ГруппировкаЗаполни пропуск
- 18. Развитие мыслительных операций:
- 19. Развитие мыслительных операций:
- 20. Развитие внимания:Прочитайте следующие числаТаблица Шульте
- 21. ГруппировкаНайди ошибку, Вставь пропуск
- 22. Пространственное представлениеРабота с координатной прямой
- 23. Спасибо за внимание!
-10,2-51, 0314, 30, 021-0,09Прочитайте следующие числа:
Слайд 7
Вставьте пропущенное слово:
Модуль числа не может быть …….
отрицательным
Найди ошибку:
|-4| =-4
|- 16|=16
|23|=-23
|-8|=-8
|-17|=17
|-9|=-9
|- 16|=16
|23|=-23
|-8|=-8
|-17|=17
|-9|=-9
Ответы:
|-4| =4
|- 16|=16
|23|=23
|-8|=8
|-17|=17
|-9|=9
Слайд 14
1. Нуль больше любого отрицательного числа, но меньше любого положительного числа.
2.
Любое отрицательное число больше любого положительного числа.
