Презентация, доклад по математике на тему: Сложение и вычитание обыкновенных дробей( 5 класс)

Содержание

Задачи урока:1.Образовательная – создать условия для обобщения и систематизации у учащихся знаний, умений и навыков сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями, осуществить контроль и расширить знания по данной теме.2.Развивающая - развивать познавательную активность учащихся, содействовать

Слайд 1
Сложение
и
вычитание
дробей с одинаковыми знаменателями

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

Слайд 2Задачи урока:
1.Образовательная – создать условия для обобщения и систематизации у учащихся

знаний, умений и навыков сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями, осуществить контроль и расширить знания по данной теме.

2.Развивающая - развивать познавательную активность учащихся, содействовать развитию умений осуществлять самоконтроль, сомооценку и самокоррекцию.

3.Воспитательная - воспитывать прилежание, активность, взаимопомощь, самостоятельность, интерес к предмету.
Задачи урока:1.Образовательная – создать условия для обобщения и систематизации у учащихся знаний, умений и навыков сложения и

Слайд 3Девиз:
Учиться можно весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом.

Девиз:Учиться можно весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом.

Слайд 4 Станция «Вспоминай-ка!»

Станция  «Вспоминай-ка!»

Слайд 5Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над

чертой – _________, знайте, Под чертою – __________. Дробь такую, непременно, Надо звать ____________.

Число, которое показывает, на сколько равных частей разделили целое, называется ________.
Число, которое показывает, сколько равных частей взято, называется _________.

числитель

знаменатель

обыкновенной

знаменатель

числитель

Каждый может за версту Видеть дробную черту.      Над чертой – _________, знайте,

Слайд 6Какие дроби называются правильными, а какие неправильными?
Какие из данных дробей являются

правильными? Какие неправильными?




Расположите дроби в порядке возрастания:

Какие дроби называются правильными, а какие неправильными?Какие из данных дробей являются правильными? Какие неправильными?Расположите дроби в порядке

Слайд 7 Станция «Узнавай-ка!»

Станция  «Узнавай-ка!»

Слайд 8Какая часть квадрата закрашена на рисунках?

Какая часть квадрата закрашена на рисунках?

Слайд 9В году 365 дней. В феврале – 28 дней, а в

июле 31 день.
Какую часть года составляет февраль, а какую – июль?
В году 365 дней. В феврале – 28 дней, а в июле 31 день.Какую часть года составляет

Слайд 10
Воронёнок спит 9 часов в сутки, а учится 5 часов.
Какую часть

суток он спит, а какую – учится?
Воронёнок спит 9 часов в сутки, а учится 5 часов.Какую часть суток он спит, а какую –

Слайд 11Вес одного яблока 200 граммов.
Какую часть килограмма весит это яблоко?

Вес одного яблока 200 граммов.Какую часть килограмма весит это яблоко?

Слайд 12 Станция «Осознай-ка!»

Станция  «Осознай-ка!»

Слайд 1318. 01. 2016 г.

К л а с с н а я

р а б о т а

Сложение и вычитание дробей
с одинаковыми знаменателями
18. 01. 2016 г.К л а с с н а я  р а б о т

Слайд 14+
=
-
=
=
17
конфет

+=-==17конфет

Слайд 15 Станция «Разминайка!»

Станция  «Разминайка!»

Слайд 16

Физкультминутка
Мы шагаем, мы шагаем.
Руки

выше поднимаем,
Голову не опускаем,
Дышим ровно, глубоко Вдруг мы видим : у куста
Выпал птенчик из гнезда.
Тихо птенчика берем
И назад его кладем.
Физкультминутка Мы   шагаем,  мы  шагаем.Руки   выше   поднимаем,Голову не опускаем,Дышим

Слайд 17 Станция «Сотвори-ка!»

Станция  «Сотвори-ка!»

Слайд 18Заполните таблицу
0
0

Заполните таблицу 00

Слайд 19Итак,
Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями?
Как вычитают дроби с одинаковыми знаменателями?

Итак,Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями?Как вычитают дроби с одинаковыми знаменателями?

Слайд 20Решение упражнений по учебнику
№1011 (1-я строка),
№1014 ( у доски)

Решение упражнений по учебнику№1011 (1-я строка),№1014 ( у доски)

Слайд 21Вырази свое настроение
Мне все понятно, у меня все получается!

У меня еще

есть ошибки, но я стараюсь!

Я ничего не понимаю,
у меня ничего не получается!
Вырази свое настроениеМне все понятно, у меня все получается!У меня еще есть ошибки, но я стараюсь!Я ничего

Слайд 22Домашнее задание: №1041(а-д), №1043

Домашнее задание:  №1041(а-д),  №1043

Слайд 23Спасибо за урок!

Спасибо  за урок!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть