г. Ростов-на- Дону
5 класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Сложение и вычитание десятичных дробей
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Сложение и вычитание десятичных дробей
- 2. Слайд 2
- 3. Подготовка к восхождению Запишите в виде десятичной дроби:
- 4. Проверка снаряженияПредставьте в виде обыкновенной дроби2,7; 31,4; 567,39; 6,005; 42,78; 0,64; 0,07; 0,99
- 5. 36, 7
- 6. Найдите расстояние до вершиныЧтобы подняться на вершину
- 7. Сложение и вычитание десятичных дробей
- 8. Проанализируйте решение:405,80 + 380,26 + 100,45 = 886,51 405,80100,45380,26886,51
- 9. Чтобы сложить десятичные дроби, нужно:уравнять в этих
- 10. Сложение и вычитание десятичных дробей
- 11. Как вы думаете, зачем вам нужно уметь
- 12. Рефлексияlll Я все понял и могу объяснить
- 13. Домашнее заданиеI. п. 32 №1225,№1226;II. п. 32 №1263(а,г), №1259;III. №1259, №1268(а,б).
Подготовка к восхождению Запишите в виде десятичной дроби:
Слайд 1Сложение и вычитание десятичных дробей
Подготовила: Тихомирова Наталья Николаевна
Учитель математики
ГКООУ Санаторная школа-интернат
№ 28
г. Ростов-на- Дону
г. Ростов-на- Дону
Слайд 4Проверка снаряжения
Представьте в виде обыкновенной дроби
2,7; 31,4; 567,39; 6,005; 42,78; 0,64;
0,07; 0,99
Слайд 6Найдите расстояние до вершины
Чтобы подняться на вершину нам надо преодолеть три
хребта: высота первого 405,8 м, до второго надо подняться еще на 380,26 м и до вершины еще 100,45м.
Слайд 9Чтобы сложить десятичные дроби, нужно:
уравнять в этих дробях количество знаков после
запятой;
записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой;
выполнить сложение, не обращая внимания на запятую;
поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях
записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой;
выполнить сложение, не обращая внимания на запятую;
поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях
Слайд 11Как вы думаете, зачем вам нужно уметь складывать и вычитать десятичные
дроби и нужно ли вообще?
Собственная скорость катера ( скорость в стоячей воде) равна 21,6 км/ч, а скорость течения реки 4,7 км/ч. Найдите скорость катера по течению и против течению.
Слайд 12Рефлексия
lll Я все понял и могу объяснить другим
ll Я понял,но недостаточно,
чтобы объяснить другим
l Я не совсем понял эту тему
l Я не совсем понял эту тему
