№26 город Пенза
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Сложение и вычитание смешанных чисел 1 урок. (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Сложение и вычитание смешанных чисел 1 урок. (5 класс)
- 2. Устный счет1.Решение цепочек Стр.175 №112139-61·25:18+568²: 4 300+230+7·7:63³·220:7+44·48:15010²·3840·120:13+19·94³:86:30-120·60:405²·8
- 3. Устный счет2. Арифметический диктантПроверка:
- 4. Сложение и вычитание смешанных чисел.Прочитайте числа.Составьте примеры
- 5. Работа по статье учебника Стр.173-174 Сложение и вычитание смешанных чисел.
- 6. Сложение и вычитание смешанных чисел.Расскажите, как выполняется
- 7. Стр. 175, №1117(комментирование) Закрепление изученного материала
- 8. Стр. 175, №1117(комментирование) Закрепление изученного материала
- 9. Стр. 175, №1117(комментирование) Закрепление изученного материала
- 10. Стр. 175, №1115 Работа над задачейПрочитайте задачу.
- 11. Стр. 175, №1116 Работа над задачейПрочитайте задачу.
- 12. Стр. 178, №1134 Решение задачПрочитайте задачу. Сколько
- 13. Слайд 13
- 14. Самостоятельная работа( в тетрадях для самостоятельных работ)ВАРИАНТ1стр.178, №1134(1способ)№ 1135(1)ВАРИАНТ2стр.178, №1134(2 способ)№ 1135(2)
- 15. Подведение итоговНа чём основано сложение и вычитание
Устный счет1.Решение цепочек Стр.175 №112139-61·25:18+568²: 4 300+230+7·7:63³·220:7+44·48:15010²·3840·120:13+19·94³:86:30-120·60:405²·8
Слайд 1Сложение и вычитание
смешанных чисел.
1 урок
Презентация учителя математики
Коршуновой З.В.
МБОУ СОШ
Слайд 2Устный счет
1.Решение цепочек
Стр.175 №1121
39
-61
·25
:18
+56
8²: 4
300
+230
+7
·7
:6
3³·2
20
:7
+44
·48
:150
10²·3
840
·120
:13
+19
·9
4³:8
6
:30
-120
·60
:40
5²·8
Слайд 4Сложение и вычитание
смешанных чисел.
Прочитайте числа.
Составьте примеры на сложение и вычитание,
используя данные числа?
Сформулируйте тему урока.
Цель урока:
Учимся складывать и вычитать смешанные числа на основе свойств сложения и вычитания.
Что заметили?
Слайд 6Сложение и вычитание
смешанных чисел.
Расскажите, как выполняется сложение смешанных чисел?
Что является
основой для выполнения сложения и вычитания?
Как поступить , если при сложении смешанных чисел в дробной части получается неправильная дробь?
Расскажите, как выполняется вычитание смешанных чисел?
Как вычесть дробь из натурального числа?
Как вычесть смешанное число из натурального числа?
Как выполняется вычитание, если дробная часть уменьшаемого меньше дробной части вычитаемого?
На чём основано сложение и вычитание смешанных чисел ?
Слайд 10Стр. 175, №1115
Работа над задачей
Прочитайте задачу.
Сколько конфет в одной
коробке?
Сколько конфет в другой коробке?
Как ответить на вопрос задачи?
Составьте план решения и решите задачу.
Сколько конфет в другой коробке?
Как ответить на вопрос задачи?
Составьте план решения и решите задачу.
Слайд 11Стр. 175, №1116
Работа над задачей
Прочитайте задачу.
Чему равна длина красной
ленты?
Что сказано про длину белой?
Что значит на короче?
Составьте план решения и решите задачу.
Что сказано про длину белой?
Что значит на короче?
Составьте план решения и решите задачу.
Слайд 12Стр. 178, №1134
Решение задач
Прочитайте задачу.
Сколько учеников в классе?
Какая часть
учащихся умеет играть в шахматы?
Как вы это понимаете?
Можем ли узнать, сколько учеников умеют играть в шахматы?
Составьте план решения задачи.
Решите задачу.
Как вы это понимаете?
Можем ли узнать, сколько учеников умеют играть в шахматы?
Составьте план решения задачи.
Решите задачу.
Слайд 14Самостоятельная работа
( в тетрадях для самостоятельных работ)
ВАРИАНТ1
стр.178, №1134(1способ)
№ 1135(1)
ВАРИАНТ2
стр.178,
№1134(2 способ)
№
1135(2)
Слайд 15Подведение итогов
На чём основано сложение и вычитание смешанных чисел?
Домашнее задание
Стр. 178,
№1136,1137
Может ли при сложении смешанных чисел получится натуральное число? Пример.
