Презентация, доклад по математике на тему Сложение и вычитание десятичных дробей

Содержание

ШИФРОВКА*Доброе дело – не сорить на улице, убирать за собой мусор в лесу.*Полиэтиленовые пакеты, выброшенные на улицу, удобряют почву.*Риск отравиться и отравить окружающую среду грозит, если сжигаешь пластиковые бутылки.*Лес большой, можно выкидывать мусор, места хватит.*Открытый кран

Слайд 1Открытый урок математики в 5 «Б» классе «Сложение и вычитание десятичных дробей»
Учитель МБОУ ПСОШ

№3 – Суховершина Г.П.
Открытый урок математики в 5 «Б» классе «Сложение и вычитание десятичных дробей»Учитель МБОУ ПСОШ №3 – Суховершина

Слайд 2
ШИФРОВКА

*Доброе дело – не сорить на улице, убирать за собой мусор

в лесу.
*Полиэтиленовые пакеты, выброшенные на улицу, удобряют почву.
*Риск отравиться и отравить окружающую среду грозит, если сжигаешь пластиковые бутылки.
*Лес большой, можно выкидывать мусор, места хватит.
*Открытый кран в школе увидел –подойди выключи.
*Украсить жизнь весной можно большим букетом подснежников.
*Зеленая книга – книга, в которую занесены исчезающие виды животных и растений.
*Береги свои леса: лес – богатство краса.
*Исчезающие виды растений и животных занесены в Красную книгу
ШИФРОВКА*Доброе дело – не сорить на улице, убирать за собой мусор в лесу.*Полиэтиленовые пакеты, выброшенные на улицу,

Слайд 3

ВЫЯВЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ

1)17+238

2) 1994-1945

3)7 - 1 4) 2 3 - 10 2
2 4 4

5)7,8+6,95 6)24,2-0,867

ВЫЯВЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ1)17+238 2) 1994-1945 3)7 - 1

Слайд 4

3,78 О,564 Сложение и вычитание десятичных дробей 265, 31


264,2301

3,78

Слайд 5 Учебная задача Вывести алгоритм сложения и вычитания десятичных дробей


Учебная задача Вывести алгоритм сложения и вычитания десятичных дробей

Слайд 6 7,3 + 1,18=18,1 7,3 + 1,18=1,91 7,3 + 1,18=19,1

НАЙДИ ОШИБКУ

7,3 + 1,18=18,1 7,3 + 1,18=1,91 7,3 + 1,18=19,1 НАЙДИ ОШИБКУ

Слайд 8 7,3 + 1,18=18,1 7,3 + 1,18=1,91 7,3 + 1,18=19,1

РЕШИ ПРАВИЛЬНО

7,3 + 1,18=18,1 7,3 + 1,18=1,91 7,3 + 1,18=19,1 РЕШИ ПРАВИЛЬНО

Слайд 9
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Слайд 10
РЕФЛЕКСИЯ
Какую задачу мы ставили перед собой?
Удалось ли достичь поставленной цели?
Чем пользовались

при выполнении заданий?
Какие затруднения испытывали?

РЕФЛЕКСИЯКакую задачу мы ставили перед собой?Удалось ли достичь поставленной цели?Чем пользовались при выполнении заданий?Какие затруднения испытывали?

Слайд 11 1 уровень – упр.1255 (1 СТ.), 1256 (1 СТ.) 2 уровень- придумать

и решить задачу по теме урока с экологическим содержанием 3 УРОВЕНЬ -


ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

1 уровень – упр.1255 (1 СТ.), 1256 (1 СТ.) 2 уровень- придумать и
Скачать презентацию

Похожие презентации

модель модель 206
Презентация исследовательской работы по математике Проценты в нашей жизни (6 класс) Презентация исследовательской работы по математике Проценты в нашей жизни (6 класс) 194
Инновационные технологии и методы преподавания математики на основной ступени обучения Инновационные технологии и методы преподавания математики на основной ступени обучения 211
Презентация Взаимно обратные числа, 6 класс Презентация Взаимно обратные числа, 6 класс 311
Презентация к уроку математики Письменное деление на двузначное число Презентация к уроку математики Письменное деление на двузначное число 204
Презентация Раскрытие скобок 6 класс Презентация Раскрытие скобок 6 класс 188

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть