развивать память, внимательность;
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Решение уравнений (6 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Решение уравнений (6 класс)
- 2. «Мне приходиться делить время между политикой и
- 3. Устный счетРаскрой скобки:-3 + (а +в +с
- 4. 5· (х – 3) = 201 способ2
- 5. 5· (х – 3) = 20Х-3 =4Корни
- 6. 1)Х + 8 = -15Х + 8
- 7. Корни уравнения не изменятся, если какое-нибудь слагаемое
- 8. Проверь себя!Самостоятельная работаРеши уравнения4 + 25у =
- 9. Слайд 9
- 10. Мне понравилось,
- 11. Д/З: №№1342(а-в), 1350, 1351Спасибо за урок!!
«Мне приходиться делить время между политикой и уравнениями. Однако уравнения, по-моему, важнее. Политика существует только для данного момента, а уравнения будут существовать вечно»
Слайд 1Тема урока: Решение уравнений
Цель урока:
учиться решать уравнения
новым способом;
Слайд 2«Мне приходиться делить время между политикой и уравнениями. Однако уравнения, по-моему,
важнее. Политика существует только для данного момента, а уравнения будут существовать вечно»
А. Эйнштейн.
А. Эйнштейн.
Слайд 3Устный счет
Раскрой скобки:
-3 + (а +в +с + е)
-7 + (-а
–в –с -е)
-2(-2а + 5в -4с +3е)
(-3а -2в +5с +4е) ·(-5)
-2(-2а + 5в -4с +3е)
(-3а -2в +5с +4е) ·(-5)
Реши уравнения:
4х=-12
-5х =2,5
-2х=-4
4х = -18
Найди значение выражения:
1)-30+24 (Т)
2) -21 +40 (О)
3) -25-4 (Т)
4) 31 -38 (И)
5) -27 +30 (Л)
Т И Т Л О
Слайд 45· (х – 3) = 20
1 способ
2 способ
5· (х – 3)
= 20
5х – 15 = 20
5х = 20 +15
5х = 35
Х = 35:5
Х=7
5х – 15 = 20
5х = 20 +15
5х = 35
Х = 35:5
Х=7
5· (х – 3) = 20
Х – 3 = 20:5
Х-3=4
Х=4 +3
Х=7
КОРЕНЬ УРАВНЕНИЯ
Слайд 55· (х – 3) = 20
Х-3 =4
Корни уравнения не изменятся, если
обе его части умножить или разделить на одно и то же число, не равное нулю.
Слайд 61)Х + 8 = -15
Х + 8 – 8 = -15
-8
Х = -23
2)Х -3 = -20
Х-3 + 3 = -20 +3
Х = -17
Х = -15 -8
Х = -20 +3
3) 6х = 3х + 9
6х – 3х = 3х + 9 – 3х
6х – 3х = 9
3х = 9
Х = 3
4) 3х – 19 = 4х - 10
3х – 4х = -10 +19
-х = 9
Х = - 9
Слайд 7Корни уравнения не изменятся, если какое-нибудь слагаемое перенести из одной части
уравнения в другую, изменив при этом его знак.
Корни уравнения не изменятся, если обе его части умножить или разделить на одно и то же число, не равное нулю.
Слайд 8Проверь себя!
Самостоятельная работа
Реши уравнения
4 + 25у = 6 +24у
11 – 5z
=12 – 6 z
Ответ: 1) у = 2
2) z = 1
