МБОУ СОШ№12 г. Новомосковска Логвиненко Ирина Владимировна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Проценты
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Проценты
- 2. 2,7 100
- 3. Тема урока: «Проценты»
- 4. успеваемость в классе 100%
- 5. Задачи урока: - знать, что называют процентом,
- 6. 1ц =100кг1кг = 1_ ц = 0, 01ц 100
- 7. 1кг = 1_ ц = 0,
- 8. 1ц = 100кг1кг = 1_ ц
- 9. Процент – сотая часть
- 10. 1кг – 1% центнера
- 11. 1кг – 1% центнера 1см – 1% метра
- 12. 1кг – 1% центнера
- 13. Целое всегда принимаем за
- 14. Чтобы перевести проценты в десятичную дробь,надо разделить число процентов на 100. ЗАПОМНИ
- 15. Чтобы перевести проценты в десятичную дробь,надо разделить
- 16. Здоровье человека лишь
- 17. Проверь себя
- 18. Работа в группах1 группа:Составить столбчатую диаграмму«Учебные предметы»2 группа:Составить круговую диаграмму«Качества ученика»3 группа:Составить «рецепт доброты».
- 19. Задачи урока: - знать, что называют процентом,
- 20. Домашнее задание
- 21. «Гений состоит из одного процента вдохновения и 99% потения». Т. Эдисон
2,7 100 7 4,3 0,2 80 0
Слайд 5Задачи урока: - знать, что называют процентом, каким знаком его обозначают; - уметь
обратить десятичную дробь в проценты;
- уметь перевести проценты в десятичную дробь;
- научиться применять полученные знания при решении задач.
Слайд 81ц = 100кг
1кг = 1_ ц = 0, 01ц
100
1м = 100см
1см = 1_ м = 0, 01м
100
1га = 100 а
1 а = 1_ га = 0, 01 га
100
Слайд 15Чтобы перевести проценты в десятичную дробь,
надо разделить число процентов на 100.
Чтобы обратить десятичную дробь в проценты,
надо ее умножить на 100.
ЗАПОМНИ
Слайд 16Здоровье человека лишь
на зависит от медицинской помощи,
на - от генетических факторов, на от экологии, и более чем на - от образа жизни.
Слайд 18Работа в группах
1 группа:
Составить столбчатую диаграмму
«Учебные предметы»
2 группа:
Составить круговую диаграмму
«Качества ученика»
3
группа:
Составить «рецепт доброты».
Составить «рецепт доброты».
Слайд 19Задачи урока: - знать, что называют процентом, каким знаком его обозначают; - уметь
обратить десятичную дробь в проценты;
- уметь перевести проценты в десятичную дробь;
- научиться применять полученные знания при решении задач.
Слайд 20Домашнее задание
Задание «Образ»
Изобразить образ ПРОЦЕНТА. №1598, 1599
Задание «Фантазия» Придумать занимательную историю, сказку «В стране процентов».
Задание «Процент»
Проведите исследование слова «процент», ориентируясь на следующие вопросы:
Какова этимология этого слова?
В каких случаях оно применяется? Приведите примеры.
В качестве какой части речи?
Как часто употребляется?
Подберите пословицы с этим словом.
Задание «Презентация» http:// ru.wikipedia.org/wiki/Проценты
Подготовить компьютерную презентацию и рассказать одноклассникам о том, как и где возникли проценты и откуда произошёл знак %.
