Математики- 5
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Правильные и неправильные дроби. (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Правильные и неправильные дроби. (5 класс)
- 2. Прозвенел уже звонок, Начинается урок. Мы
- 3. 6 декабря.Классная работа.
- 4. Прочитайте дроби
- 5. Приготовьте сигнальные карточки
- 6. 1. Как называется число 5 в записи ЧислительЗнаменательДробь
- 7. 2. Как называется число 9 в записи ЧислительЗнаменательДробь
- 8. 4. Найдите ошибки!!!
- 9. Решите задачуМама испекла разные пирожки.с мясом 10
- 10. Где «живут» дроби?2972777875710471 группадробей2 группа
- 11. Тема урока: Правильные И неправильные дроби.
- 12. Цель урока:Узнать, какие дроби называются правильными,
- 13. числительменьшезнаменателячислительравензнаменателючислительбольшезнаменателя
- 14. Вывод: 1) правильная дробь меньше единицы;2) неправильная дробь больше или равна единице.Вывод:
- 15. Среди дробей найти правильные и неправильные.
- 16. Работа в парах!
- 17. Проверим!!! Правильные: Неправильные:
- 18. Сравните дроби с единицей
- 19. Проверим!!!
- 20. Физминутка Вы на славу потрудились,И немного утомились,А
- 21. Математический диктантПроверьте себя:
- 22. Приготовьте сигнальные карточки
- 23. Подведем итоги урокаДаны дроби:Неправильная дробь –это…Правильная дробь
- 24. Оцени свою работу на урокеЯ все понял
- 25. Домашнее заданиеТВОРЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ – ПРИДУМАТЬ И РЕШИТЬ
- 26. Спасибо за сотрудничество!Желаю всем успехов и хорошего настроения!
Прозвенел уже звонок, Начинается урок. Мы пришли сюда учиться. Не лениться, а трудиться! Работаем старательно! Слушаем внимательно! Посмотрите, все ль в порядке: Книжка, ручка и тетрадки? Внимание!
Слайд 1Правильные и неправильные дроби.
Шамсутдинова Лена Робертовна,
учитель математики
МОБУ СОШ
с.Аркаулово им.Баика Айдара
Слайд 2Прозвенел уже звонок, Начинается урок. Мы пришли сюда учиться. Не лениться, а трудиться!
Работаем старательно!
Слушаем внимательно!
Посмотрите, все ль в порядке:
Книжка, ручка и тетрадки?
Внимание!
Слайд 9Решите задачу
Мама испекла разные пирожки.
с мясом 10 штук,
с творогом 12
штук,
с повидлом 9 штук.
Какую часть от общего количества пирожков составляют пирожки с мясом?
С творогом?
С повидлом?
с повидлом 9 штук.
Какую часть от общего количества пирожков составляют пирожки с мясом?
С творогом?
С повидлом?
Слайд 10
Где «живут» дроби?
2
9
7
2
7
7
7
8
7
5
7
1
0
4
7
1 группа
дробей
2 группа дробей
Числитель меньше знаменателя
Дроби меньше 1
Числитель больше знаменателя
Дроби > 1 или = 1
2
7
4
7
5
7
7
7
8
7
9
7
Слайд 12Цель урока:
Узнать, какие дроби называются правильными,
а какие неправильными.
Научиться их сравнивать.
Научиться их сравнивать.
Слайд 14Вывод:
1) правильная дробь меньше единицы;
2) неправильная дробь больше или равна
единице.
Вывод:
Слайд 16Работа в парах!
Даны три числа :
11; 12; 13.
Используя только эти числа составьте
Все правильные дроби
Все неправильные дроби
Используя только эти числа составьте
Все правильные дроби
Все неправильные дроби
Слайд 20Физминутка
Вы на славу потрудились,
И немного утомились,
А теперь ребята встали,
Быстро руки вверх
подняли,
В стороны, вперёд, назад.
Повернулись вправо, влево,
Тихо сели, вновь за дело!
В стороны, вперёд, назад.
Повернулись вправо, влево,
Тихо сели, вновь за дело!
Слайд 23
Подведем итоги урока
Даны дроби:
Неправильная дробь –это…
Правильная дробь - …
Самая большая дробь
-…
Самая маленькая дробь - …
Дробь равная 1 - …
Самая маленькая дробь - …
Дробь равная 1 - …
Слайд 24Оцени свою работу на уроке
Я все понял и мне было интересно
Я
понял на уроке, но у меня есть вопросы
Я ничего не понял на уроке, мне было скучно
Я ничего не понял на уроке, мне было скучно
Слайд 25
Домашнее задание
ТВОРЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ – ПРИДУМАТЬ И РЕШИТЬ ЗАДАЧУ, ИСПОЛЬЗУЯ ЭЛЕМЕНТЫ СКАЗКИ.
ОФОРМИТЬ РЕШЕНИЕ В ВИДЕ РИСУНКА,
ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ - НАЙТИ И ВЫПИСАТЬ ИЗ ТОЛКОВОГО СЛОВАРЯ РАЗНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА «ДРОБЬ»,
БАЗОВЫЙ (ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ) УРОВЕНЬ - № 379, 381
ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ - НАЙТИ И ВЫПИСАТЬ ИЗ ТОЛКОВОГО СЛОВАРЯ РАЗНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА «ДРОБЬ»,
БАЗОВЫЙ (ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ) УРОВЕНЬ - № 379, 381
