- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Повторение пройденного по теме Табличное и вне табличное умножение и деление (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Повторение пройденного по теме Табличное и вне табличное умножение и деление (3 класс)
- 2. Тема урокаЧто узнали?Чему научились?
- 3. Карта знаний
- 4. Карта знаний
- 5. Карта знаний
- 6. Задание №1Вычислить. Написать результаты в порядке возрастания
- 7. Карта знаний
- 8. Карта знаний
- 9. ПословицаЛегко делается то, что делается охотно
- 10. Алгоритм решения выражений на порядок действийБлокиПорядок действийПромежуточные результатыОкончательный результат
- 11. Алгоритм решения уравненийКомпоненты действийНеизвестный компонентКаким действием находим неизвестный компонентПроверка
- 12. Карта знаний
- 13. Карта знаний
- 14. Задание №4Сколько детей в нашем классе, если
- 15. Карта знаний
- 16. Карта знаний
- 17. Задача №5В классе решили поменять линолеум. Сколько
- 18. Карта знаний
- 19. Конец
Тема урокаЧто узнали?Чему научились?
Слайд 6Задание №1
Вычислить. Написать результаты в порядке возрастания и составить пословицу.
20 .
4 – охотно
90 : 3 – делается
80 : 5 – что
72 : 36 – легко
42 : 7 – делается
42 : 3 – то
□ □ □, □ □ □.
90 : 3 – делается
80 : 5 – что
72 : 36 – легко
42 : 7 – делается
42 : 3 – то
□ □ □, □ □ □.
Слайд 10Алгоритм решения выражений на порядок действий
Блоки
Порядок действий
Промежуточные результаты
Окончательный результат
Слайд 11Алгоритм решения уравнений
Компоненты действий
Неизвестный компонент
Каким действием находим неизвестный компонент
Проверка
Слайд 14Задание №4
Сколько детей в нашем классе, если заняты 13 парт по
2 ученика за партой, и 2 парты, по 1 ученику за партой?
Слайд 17Задача №5
В классе решили поменять линолеум. Сколько квадратных метров линолеума понадобиться,
если длина класса 8м, а ширина 6м?
