Презентация, доклад по математике на тему Площадь

полученные ранее знания с помощью наглядного материала;
закрепить навыки перевода одних единиц измерения площадей в другие;
использовать полученные знания и умения при решении задач.
Развивающие:
Развивать внимание;
навыки работы на персональном компьютере;
познавательную активность.
Воспитательные:
развитие внимания и аккуратности;
умение излагать свое отношение к нравственным понятиям.

общеобразовательных учреждений”,Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
интернет ресурс http://math-prosto.ru
карточки на печатной основе;
Тип урока: урок изучения нового материала.

изученной темы (самостоятельная работа с ресурсами интернета)
Рефлексия. Подведение итогов.

и работать с необходимой информацией (материалом) по изучаемой теме
2. развивать познавательный интерес
3. умение формулировать выводы.

фигура состоит из 8 квадратов со стороной 1 см каждый.
Площадь одного такого квадрата называют квадратным сантиметром и записывают: 1 см2.
Площадь всей фигуры 8 см2.

м2, см2, км2.
2. воспитывать культуру общения, умение работать в парах

на отдельных печатных карточках)

– Оценка «2»

доски, остальные – в тетради.)
Выразите: а) в квадратных метрах: 12 га, 8 га 7 а, 3500 дм2; б) в арах: 17 га, 8 га 7 а, 3500 м2; в) в гектарах: 8 400 000 м2, 57 000 а, 7 км2; г) в гектарах и арах: 1850 а, 324 500 м2.

квадратный дециметр?
- Сколько в одном кв.дм, кв см?
- Наш урок подошел к концу.( Оценивание работ детей).
- До свидания!