Наталья Николаевна, учитель начальных классов МБОУ РСОШ №4
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему: ПИСЬМЕННОЕ СЛОЖЕНИЕ ДВУЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ С ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК В СЛУЧАЯХ ВИДА: 87 + 13
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему: ПИСЬМЕННОЕ СЛОЖЕНИЕ ДВУЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ С ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК В СЛУЧАЯХ ВИДА: 87 + 13
- 2. (4+26)+(27+3)+(33+7)
- 3. Слайд 3
- 4. Игра «Математическая эстафета»
- 5. «Гуси-лебеди»
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Выполни моё задание. Скажу !
- 11. 507090306080104020
- 12. Выполни моё задание. Скажу !100 Л100 ЛИЦАВО100 К
- 13. Я тетрадь свою откроюИ как надо положу.Я,
- 14. Слайд 14
- 15. Реши примеры .Скажу!23+7748+5236+1476+1465+35
- 16. Задача урока:Научимся складывать примеры в столбик, сумма которых 100.
- 17. ФизминуткаВсе ребята дружно всталиИ на месте зашагали.
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Реши столбиком пример 87+13 . Спрячу!
- 21. Пишу десятки под десятками, единицы под единицами.Складываю единицы…Складываю десятки…Читаю ответ…
- 22. Слайд 22
- 23. Проверка:3426286525+09862446
- 24. Реши задачу №3, стр 16. Спрячу !
- 25. Решение:12 – 5 = 7 (я.) –
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. 2 см3 см2 см4 см
- 29. Слайд 29
- 30. Домашнее задание:№ 4, № 5, стр 16
- 31. Слайд 31
- 32. Мы думали, решали, отвечалиИ друг другу помогали.Поработали отлично,Отдохнём сейчас все дружно.
(4+26)+(27+3)+(33+7)
Слайд 13Я тетрадь свою открою
И как надо положу.
Я, друзья, от вас не
скрою:
Ручку я вот так держу.
Сяду прямо, не согнусь,
За работу я возьмусь.
Ручку я вот так держу.
Сяду прямо, не согнусь,
За работу я возьмусь.
Слайд 17Физминутка
Все ребята дружно встали
И на месте зашагали.
На носочках потянулись.
Вверх
и в стороны прогнулись.
Вот и стали мы сильней,
Здоровей и веселей!
Вот и стали мы сильней,
Здоровей и веселей!
Слайд 21Пишу десятки под десятками, единицы под единицами.
Складываю единицы…
Складываю десятки…
Читаю ответ…
Слайд 25Решение:
12 – 5 = 7 (я.) – осталось в вазе
7
+ 2 = 9 (я.) – стало
(12-5)+2=9(я.)
Ответ: В вазе стало 9 яблок.
(12-5)+2=9(я.)
Ответ: В вазе стало 9 яблок.
Слайд 32Мы думали, решали, отвечали
И друг другу помогали.
Поработали отлично,
Отдохнём сейчас все дружно.
