(7 - 3)2 (Р)
40 : 2 + 4 (Е)
6 + 0·10 (И)
36 : 6 + 6 (Л)
22 + 3 (П)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Параллелепипед(5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Параллелепипед(5 класс)
- 2. Слайд 2
- 3. Отгадай слово32 + 2
- 4. Прямоугольныйпараллелепипед
- 5. Прямоугольныйпараллелепипед
- 6. Какие предметы имеют форму прямоугольного параллелепипеда?
- 7. Соедини стрелками величины
- 8. Восстанови формулы Sп.п. =Vп.п. =lп.п. =2·(ав+вс+ас)а·в·с4·(а + в + с)Sк.=6а²Vк.=а³lк. =12аа·в2·(а + в)
- 9. Физкультминутка
- 10. Шли по крыше три кота,Три кота Василия.(ходьба)Поднимали
- 11. Одиннадцатое декабря Классная работа Решение упражнений№1.Дано:Найти:Решение
- 12. Д/з. карточки № 8, 9, 10
- 13. На уроке было все понятноНа уроке было
- 14. Слайд 14
Отгадай слово32 + 2 (А)(10+20) : 3 (Д)(7 - 3)2 (Р)40 : 2 + 4 (Е) 6 + 0·10 (И)36 : 6 + 6 (Л)22 +
Слайд 3Отгадай слово
32 + 2 (А)
(10+20) : 3
(Д)
Слайд 8Восстанови формулы
Sп.п. =
Vп.п. =
lп.п. =
2·(ав+вс+ас)
а·в·с
4·(а + в + с)
Sк.=
6а²
Vк.=
а³
lк. =
12а
а·в
2·(а
+ в)
Слайд 10Шли по крыше три кота,
Три кота Василия.
(ходьба)
Поднимали три хвоста
Прямо в небо
синее.
(поднимание рук)
Сели киски на карниз,
Посмотрели вверх и вниз.
(приседание)
И сказали три кота:
-Красота! Красота!
(хлопки в ладоши)
(поднимание рук)
Сели киски на карниз,
Посмотрели вверх и вниз.
(приседание)
И сказали три кота:
-Красота! Красота!
(хлопки в ладоши)
Слайд 11Одиннадцатое декабря
Классная работа
Решение упражнений
№1.
Дано:
Найти:
Решение
Измерьте длины рёбер
каждой фигуры ( в см).
Запишите данные в тетрадь
Вычислите длину всех ребер, площадь поверхности и объём
Запишите данные в тетрадь
Вычислите длину всех ребер, площадь поверхности и объём
Слайд 13На уроке было все понятно
На уроке было немного
трудно, не все понятно.
На
уроке было трудно,
ничего не понял.
ничего не понял.
