- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Обыкновенные дроби.4 урок. (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Обыкновенные дроби.4 урок. (5 класс)
- 2. Кто ничего не замечает,Тот ничего не изучает.Кто ничего не изучает,Тот вечно хнычет и скучает.
- 3. Я утверждаю, что среди данных дробей есть дробь, непохожая на все остальные. Найдите её.
- 4. Придумайте и запишите в тетрадь пять дробей,
- 5. В куске12м ткани. часть ткани отрезали. Сколько
- 6. В куске12м ткани. часть ткани отрезали. Сколько ткани отрезали?12м12:4·1=3(м)-отрезали
- 7. 12м12:1·4=48(м)-весь кусокОтрезали12м ткани, что составляет часть всего куска. Сколько метров ткани в куске?
- 8. 20кмСтр.142,№901Длина дороги-20кмЗаасфальтировали-?км, всей дороги.Осталось-?км
- 9. 20кмИзмените условие и вопрос, оставив числовые данные
- 10. Самостоятельная работа(В тетрадях для самостоятельных работ) стр.142, №902стр.143,№906
- 11. Подведение итоговДомашнее заданиеСтр. 144, №928,Стр.145,№931Какие задачи мы учились решать сегодня?
Кто ничего не замечает,Тот ничего не изучает.Кто ничего не изучает,Тот вечно хнычет и скучает.
Слайд 1Обыкновенные дроби
4 урок
Презентация учителя математики
Коршуновой З.В.
МБОУ СОШ №26 город Пенза
Слайд 2Кто ничего не замечает,
Тот ничего не изучает.
Кто ничего не изучает,
Тот вечно
хнычет и скучает.
Слайд 4Придумайте и запишите в тетрадь пять дробей, которые обозначают половину целого.
Придумайте
и запишите в тетрадь пять дробей, которые меньше половины целого.
Придумайте и запишите в тетрадь пять дробей, которые больше половины целого.
Придумайте и запишите в тетрадь пять дробей, которые обозначают целое.
Цель урока: Знакомимся с задачами на нахождение дроби от числа и нахождение числа по его дроби.
Слайд 5В куске12м ткани. часть ткани отрезали. Сколько ткани отрезали?
Отрезали12м ткани, что
составляет часть всего куска. Сколько метров ткани в куске?
Слайд 712м
12:1·4=48(м)-весь кусок
Отрезали12м ткани, что составляет часть всего куска.
Сколько метров ткани в куске?
Слайд 820км
Стр.142,№901
Длина дороги-20км
Заасфальтировали-?км, всей дороги.
Осталось-?км
1)20:5·2=8(км)-заасфальтировали.
2)20-8=12(км)-осталось.
Ответ:8км,12км
Слайд 920км
Измените условие и вопрос, оставив числовые данные так, чтобы в задаче
нужно было найти целое.
Длина дороги-?км
Заасфальтировали-20км, всей дороги.
1)20:2·5=50(км)-вся дорога.
Ответ:50км
Слайд 11Подведение итогов
Домашнее задание
Стр. 144, №928,
Стр.145,№931
Какие задачи мы учились решать сегодня?
