- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему: Объем прямоугольного параллелепипеда (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему: Объем прямоугольного параллелепипеда (5 класс)
- 2. «Познания хороши те, которые нужны людям и приносят им пользу.»
- 3. Графический диктант
- 4. Проверь себя:
- 5. Объём прямоугольного параллелепипедаТема урока:
- 6. аbcЗапомни формулу! Объём параллелепипеда:V = a∙b∙c
- 7. Физкультминутка Рисуй глазами треугольник.Рисуй глазами треугольник.Теперь его
- 8. Практическая работаЗадание: Выполните необходимые измерения и вычислите объём куба.
- 9. аaЗапомни формулу! а
- 10. Самостоятельная работа 3 минуты
- 11. Проверь соседа:
- 12. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ п. 21 ( учить формулы) №823, 841, 845*
- 13. СЕГОДНЯ НА УРОКЕ Я узнал… Я научился…
- 14. Слайд 14
«Познания хороши те, которые нужны людям и приносят им пользу.»
Слайд 3Графический диктант
Поставь «+», если ты согласен,
«-», если ты не согласен:
1. Любой куб является прямоугольным параллелепипедом.
2. Любой прямоугольный параллелепипед является кубом.
3. У куба все грани являются квадратами.
4. У параллелепипеда 8 ребер.
5. У куба все ребра равны.
6. У параллелепипеда все грани являются прямоугольниками.
«-», если ты не согласен:
1. Любой куб является прямоугольным параллелепипедом.
2. Любой прямоугольный параллелепипед является кубом.
3. У куба все грани являются квадратами.
4. У параллелепипеда 8 ребер.
5. У куба все ребра равны.
6. У параллелепипеда все грани являются прямоугольниками.
Слайд 7Физкультминутка
Рисуй глазами треугольник.
Рисуй глазами треугольник.
Теперь его переверни вершиной вниз.
И вновь
глазами ты по периметру веди.
Рисуй восьмерку вертикально.
Ты головою не крути,
А лишь глазами осторожно ты вдоль по линиям води.
И на бочок ее клади.
Теперь следи горизонтально, и в центре ты остановись.
Зажмурься крепко, не ленись.
Глаза открываем мы, наконец.
Зарядка окончилась.
Ты – молодец!
Рисуй восьмерку вертикально.
Ты головою не крути,
А лишь глазами осторожно ты вдоль по линиям води.
И на бочок ее клади.
Теперь следи горизонтально, и в центре ты остановись.
Зажмурься крепко, не ленись.
Глаза открываем мы, наконец.
Зарядка окончилась.
Ты – молодец!
Слайд 13
СЕГОДНЯ НА УРОКЕ
Я узнал…
Я научился…
Мне понравилось…
Я затруднялся…
Мне пригодится…
Моё настроение
Моё настроение
«Познания хороши те, которые нужны людям и приносят им пользу.»
