- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Натуральные числа (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Натуральные числа (5 класс)
- 2. Учасники проектуучні 5 класу
- 3. Зробити невідоме відомим. Перетворити незнання в знання
- 4. Під час проекту ми :МріялиМалювалиРахувалиСпівалиЧиталиМандрувалиВідвідували бібліотекиШукалиТворилиОбговорювали
- 5. Зв’язок з предметамиматематикамалюваннямузикалітератураОснови здоров’яісторія
- 6. Допомагали батькам на кухні і дізналися, що в кожному рецепті живуть числа...
- 7. Вимірювали нам зріст…
- 8. БУВ ПОХІД ПО КРАМНИЦЯМ І НА РИНОКТАМ ТАКОЖ Є ЧАРІВНІ ЧИСЛА…
- 9. 103101104102На наших вулицях ми бачили машини, що поспішають на допомогу людям …
- 10. Ми захищали себе від простудних захворювань. Робили зарядку…
- 11. Слайд 11
- 12. Ще в сиву давнину людям доводилося рахувати
- 13. Чи однакові числа для всіх?Для цього ми подорожували в різні епохиЧИСЛОРИМСЬКА НУМЕРАЦІЯЕГИПЕТСЬКА НУМЕРАЦІЯАРАБСЬКА НУМЕРАЦІЯВАВІЛОНСЬКА НУМЕРАЦІЯСТАРОСЛОВ’ЯНСЬКА НУМЕРАЦІЯ
- 14. Ми провели опитування на тему” Яку числову нумерацію найчастіше використовують в повсякденному житті?”
- 15. Для рахунку предметів ми використовуємо арабську нумерацію 478
- 16. Використовуємо римську нумераціюГлава ІГлава ІІРозділ І Розділ ІІ Розділ ІІІ Розділ ІV
- 17. Ми знайшли в літературі, інтернеті …
- 18. Слайд 18
- 19. Натуральні числа 1,2,3,… - це числа, що
- 20. Отже, число - це інструмент, за допомогою
- 21. Слайд 21
Учасники проектуучні 5 класу
Слайд 4 Під час проекту ми :
Мріяли
Малювали
Рахували
Співали
Читали
Мандрували
Відвідували бібліотеки
Шукали
Творили
Обговорювали
Слайд 12
Ще в сиву давнину людям доводилося рахувати різні предмети і явища,
що їх оточували. Спочатку не було ні літер, ні цифр і думки людина висловлювала за допомогою малюнків на стінах печер. Для запам'ятовування чисел люди користувалися зарубками на печерах, деревах та вузелками на мотузках та рахували на пальцях. За допомогою нього Робінзон Крузо вимірював дні, що він провів на безлюдному острові. Це найпростіший спосіб запису чисел, тому навіть зараз людина вчиться рахувати в цей спосіб. Спосіб запису чисел за допомогою символів називається системою числення.
Слайд 13
Чи однакові числа для всіх?
Для цього ми подорожували в різні епохи
ЧИСЛО
РИМСЬКА
НУМЕРАЦІЯ
ЕГИПЕТСЬКА НУМЕРАЦІЯ
АРАБСЬКА НУМЕРАЦІЯ
ВАВІЛОНСЬКА НУМЕРАЦІЯ
СТАРОСЛОВ’ЯНСЬКА НУМЕРАЦІЯ
Слайд 14Ми провели опитування на тему” Яку числову нумерацію найчастіше використовують в
повсякденному житті?”
Слайд 19Натуральні числа 1,2,3,… - це числа, що використовуються для рахування предметів
або для вказування порядкового номера того чи іншого предмета серед однорідних предметів. Будь-яке натуральне число можна записати за допомогою десяти арабських цифр: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Число 0 не є натуральним числом.Для читання натуральних чисел їх розбивають, починаючи справа, на групи по три цифри в кожній. Три перші цифри праворуч складають клас одиниць, три наступні – клас тисяч, потім йдуть класи мільйонів, мільярдів і т.д. Кожна із цифр класу називається його розрядом.
Найменше натуральне число – 1. Найбільшого натурального числа не існує.
Найменше натуральне число – 1. Найбільшого натурального числа не існує.
Слайд 20Отже, число - це інструмент, за допомогою якого ми пізнаємо світ. Чим
досконаліший цей інструмент, тим легше пізнати світ, тим більше його сторін ми можемо розкрити.
