Золотаревой М.Л.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Модуль числа
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Модуль числа
- 2. К.Э. ЦИОЛКОВСКОГО:«СНАЧАЛА Я ОТКРЫВАЛ ТО, ЧТО ИЗВЕСТНО
- 3. 01FNRLAКакие из данных точек имеют противоположные координаты?Назовите
- 4. Найдите значения выражений:-(-(-(-1)))-(-(-(-(-1))))-(-(-1))Найдите значения выражений:-(-с), если с=2,3
- 5. МОДУЛЬ0−1,50,8Для того, чтобы узнать тему нашего урока,
- 6. О1АКакие координаты имеют точки А и В?5Чему
- 7. Если ОА = 5 см, то │5│=5
- 8. Каким числом не может быть модуль числа?Чему
- 9. ЭТО ПРИКОЛЬНО!
- 10. ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКАТермин “модуль” (от лат.modulus – мера)
- 11. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- 12. Выполните самостоятельно №950 из учебника, а затем
- 13. Найдите координаты точек А,В,С, изображённых на числовой
- 14. Выполните самостоятельно №952 из учебника, а затем
- 15. Запишите все числа, имеющие модуль: а)26;|-26|=26|26|=26б) 5,7;|-5,7|=5,7|5,7|=5,7в) 3¼;|-3¼|=3¼|3¼|=3¼г) 0.|0|=0
- 16. Найдите значение выражения:|-8|-|-5||-10|*|-5||240|:|-80||-710|+|-290|= 8 - 5 =
- 17. ОТВЕТЫ: 1 ВАРИАНТ
- 18. Домашнее задание: п.28(определение) №951, №967,№968
- 19. К.Э. ЦИОЛКОВСКОГО:«СНАЧАЛА Я ОТКРЫВАЛ ТО, ЧТО ИЗВЕСТНО
- 20. Слайд 20
К.Э. ЦИОЛКОВСКОГО:«СНАЧАЛА Я ОТКРЫВАЛ ТО, ЧТО ИЗВЕСТНО МНОГИМ, ЗАТЕМ ТО, ЧТО ИЗВЕСТНО НЕКОТОРЫМ, А ПОТОМ - ТО, ЧТО НЕИЗВЕСТНО НИКОМУ».
Слайд 2
К.Э. ЦИОЛКОВСКОГО:
«СНАЧАЛА Я ОТКРЫВАЛ ТО, ЧТО ИЗВЕСТНО МНОГИМ, ЗАТЕМ ТО, ЧТО
ИЗВЕСТНО НЕКОТОРЫМ, А ПОТОМ - ТО, ЧТО НЕИЗВЕСТНО НИКОМУ».
Слайд 3
0
1
F
N
R
L
A
Какие из данных точек имеют противоположные координаты?
Назовите координаты точек, отмеченных на
координатной прямой.
Какие числа называются противоположными?
Среди данных чисел укажите пары противоположных чисел:
Слайд 4Найдите значения выражений:
-(-(-(-1)))
-(-(-(-(-1))))
-(-(-1))
Найдите значения выражений:
-(-с), если с=2,3 ; -4¼
-(-(-а)), если а
= -12,3 ; 7½
Каким будет число –в, если в – отрицательное число; в=0; в – число положительное.
Слайд 5М
О
Д
У
Л
Ь
0
−1,5
0,8
Для того, чтобы узнать тему нашего урока, укажите число, противоположное данному
, а во второй таблице найдите букву, соответствующую этому числу.
Слайд 6
О
1
А
Какие координаты имеют точки А и В?
5
Чему равно расстояние(в единичных отрезках)
от начала координат до точек А и В ?
В
-5
Обозначение │а│
Определение: Модулем числа а называется расстояние (в единичных отрезках) от начала координат до точки А(а).
ОА= 5 см., то
= 5
ОА= 5 см., то
= 5
Слайд 8
Каким числом не может быть модуль числа?
Чему равен модуль положительного числа?
Чему
равен модуль отрицательного числа?
Чему равен модуль 0?
|85|= 85
|-56|= 56
|0|= 0
Слайд 10ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Термин “модуль” (от лат.modulus – мера) ввел английский математик Р.
Котес , ученик Исаака Ньютона , живший в ХVII в, а знак модуля ввёл немецкий математик К.Вейерштрасс в 1841 г.
Слайд 12Выполните самостоятельно №950 из учебника, а затем проверьте ответы:
|81|=81
|-2 |=2
|1,3|=1,3 |-52|=52
|-5,2|=5,2 |0|=0
| |= |- |=
|1,3|=1,3 |-52|=52
|-5,2|=5,2 |0|=0
| |= |- |=
Слайд 13Найдите координаты точек А,В,С, изображённых на числовой оси и запишите расстояние
от точек до начала отсчёта, используя знак модуля
О
1
5
-5
-2
3
В
С
А
К
|-5|=5
|-2|=2
|3|=3
|5|=5
Слайд 14Выполните самостоятельно №952 из учебника, а затем проверьте ответы:
|3,7|=3,7
|315,6|=315,6
|-7,8|=7,8 |0|=0
|-200|=200 |-½|=½
|4¾|=4¾
|-7,8|=7,8 |0|=0
|-200|=200 |-½|=½
|4¾|=4¾
Слайд 15Запишите все числа, имеющие модуль: а)26;
|-26|=26
|26|=26
б) 5,7;
|-5,7|=5,7
|5,7|=5,7
в) 3¼;
|-3¼|=3¼
|3¼|=3¼
г) 0.
|0|=0
Слайд 16Найдите значение выражения:
|-8|-|-5|
|-10|*|-5|
|240|:|-80|
|-710|+|-290|
= 8 - 5 = 3
= 10 * 5
= 50
= 240 : 80 = 3
= 710 +290 = 1000
Выполните самостоятельно №953(д-з)
Слайд 19
К.Э. ЦИОЛКОВСКОГО:
«СНАЧАЛА Я ОТКРЫВАЛ ТО, ЧТО ИЗВЕСТНО МНОГИМ, ЗАТЕМ ТО, ЧТО
ИЗВЕСТНО НЕКОТОРЫМ, А ПОТОМ - ТО, ЧТО НЕИЗВЕСТНО НИКОМУ».
