Презентация, доклад по математике на тему: Линия УМК Математика.1-4 классы Авторы: Г. В. Дорофеев, Т. Н. Миракова

школьника и предполагает формирование математических знаний и умений на основе использования широкой интеграции. Курс даёт возможность усилить общекультурное звучание математического образования и повысить его значимость для формирования личности ребёнка.

учебного материала и к организации деятельности учащихся; представлены результаты изучения предмета, основное содержание курса, тематическое планирование с характеристикой основных видов деятельности учащихся; дано описание материально-технического обеспечения.

Рабочие программы: Предметная линия учебников Г.В. Дорофеева и Т.Н. Мираковой: 1-4 классы.

учебного материала и к организации деятельности учащихся; представлены результаты изучения предмета, основное содержание курса, тематическое планирование с характеристикой основных видов деятельности учащихся; дано описание материально-технического обеспечения.
В рамках курса школьники продолжают изучать арифметические действия в пределах 1000, учатся выполнять действия в числовых выражениях, содержащих 3 и более действия и одну и более пар скобок.
Изучаемый натуральный числовой ряд расширяется до 1000000, учащиеся знакомятся с нумерацией многозначных чисел, устными и письменными приемами вычислений в границах указанного концентра.
Учебник содержит ряд заданий проблемного характера, выполняя которые, школьники получают возможность наблюдать за изменениями результатов вычислений при изменении компонентов действий и самостоятельно делать выводы. По-прежнему значительный объем занимают текстовые задачи.
Геометрическая составляющая курса — острые и тупые углы, виды треугольников по сторонам и углам, окружность, круг и их элементы.
Тема «Величины» позволяет изучить новую единицу массы (центнер), а также единицу времени (секунда, год, век).
После закрепления каждой новой темы следует раздел «Материал для повторения и самоконтроля», где учитель сможет найти дополнительные задания.