классов МБОУ СОШ № 45
г. Сургута
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Квадратный дециметр
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Квадратный дециметр
- 2. 25 ноября Классная работа25
- 3. Минутка чистописанияНаписать числа: 5 и 25Дайте характеристику
- 4. Математический диктант1. Вычислите произведение чисел 4 и
- 5. Проверь! 32, 48, 10, 2м, 5, 8 см, 10см, 12 кг, 72, 8.
- 6. 10 cм = 1 дм
- 7. Работа по учебнику, стр. 661 кв. см (см²)
- 8. Тема: «Квадратный дециметр».Познакомиться с новой единицей измерения
- 9. Единицы длиным
- 10. 1 дм ²= 100 см²
- 11. Соедини линиями равные друг другу именованные числа
- 12. Решение
- 13. Обратные
- 14. Вычисли и сравни площади прямоугольников:
- 15. Работа по учебнику, стр. 66одинак.
- 16. ПРОВЕРЬ!1) 12 : 6=2(м) – на 1
- 17. Работа по учебнику, стр. 67
- 18. Работа по учебнику, стр. 67
- 19. Оцени свою работу!Всё понял!Кое-что не понял!
- 20. Домашнее задание:Стр. 67, № 5 , № 9 .
25 ноября Классная работа25
Слайд 1Урок математики
Тема: «Квадратный дециметр»
3 класс
УМК «Школа России»
Автор:
Солодовникова Марина Борисовна, учитель начальных
Слайд 3Минутка чистописания
Написать числа: 5 и 25
Дайте характеристику данным числам:
-однозначное или двузначное;
-четное
или нечетное;
-из каких разрядных единиц-
состоят;
-на? единиц одно число больше другого;
-во ? раз одно число меньше другого?
-чему равна сумма этих чисел?
-чему равна разность этих чисел?
-чему равно частное этих чисел?
-как найти произведение данных чисел? Чему оно равно?
-из каких разрядных единиц-
состоят;
-на? единиц одно число больше другого;
-во ? раз одно число меньше другого?
-чему равна сумма этих чисел?
-чему равна разность этих чисел?
-чему равно частное этих чисел?
-как найти произведение данных чисел? Чему оно равно?
Слайд 4Математический диктант
1. Вычислите произведение чисел 4 и 8
2. Увеличьте число 8
в 6 раз
3. Уменьшите число 40 в 4 раза
4. Из 14 м ткани портной сшил 7 одинаковых костюмов. Сколько метров ткани уходило на каждый костюм?
5. Какое число надо увеличить в 3 раза, чтобы получилось 15?
6. Чему равен периметр квадрата, сторона которого равна 2 см?
7. Сколько см в 1 дм?
8. Для ремонта квартиры купили 4 банки краски по 3 кг каждая. Сколько кг краски всего купили?
9. 1 множитель - 9, 2 множитель - 8, вычислите произведение.
10. Вычислите частное чисел 48 и 6.
3. Уменьшите число 40 в 4 раза
4. Из 14 м ткани портной сшил 7 одинаковых костюмов. Сколько метров ткани уходило на каждый костюм?
5. Какое число надо увеличить в 3 раза, чтобы получилось 15?
6. Чему равен периметр квадрата, сторона которого равна 2 см?
7. Сколько см в 1 дм?
8. Для ремонта квартиры купили 4 банки краски по 3 кг каждая. Сколько кг краски всего купили?
9. 1 множитель - 9, 2 множитель - 8, вычислите произведение.
10. Вычислите частное чисел 48 и 6.
Слайд 8Тема: «Квадратный дециметр».
Познакомиться с новой единицей измерения площади дм².
Узнать, как дм²
связан с см².
Учиться решать задачи с использованием новой единицы площади.
Учиться решать задачи с использованием новой единицы площади.
Слайд 11Соедини линиями равные друг другу именованные числа
1 дм²
8 дм²
6 дм² 900 см²
9 дм² 100 см²
800 см² 5 дм²
500 см² 600 см²
6 дм² 900 см²
9 дм² 100 см²
800 см² 5 дм²
500 см² 600 см²
Слайд 13 Обратные задачи к данной
Д.-10дм
Д- ?
Ш.-?дм Ш – 5 дм
S= 50дм2 S= 50дм2
50: 10 =5( дм) 50 : 5 = 10 ( дм)
Ш.-?дм Ш – 5 дм
S= 50дм2 S= 50дм2
50: 10 =5( дм) 50 : 5 = 10 ( дм)
Слайд 16ПРОВЕРЬ!
1) 12 : 6=2(м) – на 1 костюм
2) 2 * 10
= 20(м) – на 10 костюмов
3) 2 * 7 = 14( м) – на 7 костюмов
Ответ: 20 метров ткани потребуется на 10 костюмов; 14 метров ткани потребуется на 7 костюмов.
3) 2 * 7 = 14( м) – на 7 костюмов
Ответ: 20 метров ткани потребуется на 10 костюмов; 14 метров ткани потребуется на 7 костюмов.
