РФ
Кулиашвили Елена Николаевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Измерение углов (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Измерение углов (5 класс)
- 2. 5
- 3. Ну-ка, проверь дружок,Ты готов начать урок?Всё ль
- 4. ИЗМЕРЕНИЕ УГЛОВ
- 5. ВОСХОД СОЛНЦА
- 6. Этот угол является единицей измерения углов и равен одному градусу. Записывают 10
- 7. Что такое транспортир? 00Центр полуокружностиНачало отсчёта по внутренней полуокружностиНачало отсчёта по внешней полуокружностиУЯЯНВЕНШЯЯПЛОКУЖРОСОУНТЬНВНТУРНОЛКОУРПЕЖНСТЬО
- 8. Для измерения величин углов применяют различные инструменты, простейшим из которых является транспортир.
- 9. АстролябияОдним из первых угломерных инструментов была астролябия,
- 10. Другим инструментом для измерения углов был
- 11. Теодолит Наиболее совершенным угловым
- 12. АВОПрямой уголТранспортир применяют для измерения углов.
- 13. СNКРазвернутый уголТранспортир применяют для измерения углов.
- 14. Острый уголТранспортир применяют для измерения углов.
- 15. Тупой уголТранспортир применяют для измерения углов.
- 16. Острый, прямой, тупой, развернутый углы.
- 17. Свойство1. Градусные величины равных углов равны.Свойство 2 Градусная величина суммы углов равна сумме их градусных величин.
- 18. ВСА
- 19. ВСА
- 20. ВСА
- 21. ВСА
- 22. ВСА
- 23. ВСА
- 24. ВСА
- 25. ВСА
- 26. ВСА
- 27. ВСА
- 28. ВСАЧто не верно?
- 29. ВСАЧто не верно?
- 30. ВСАЧто не верно?
- 31. 1. Совмести вершину угла и центр полуокружности.
- 32. ИЗМЕРЬТЕ УГЛЫ И ЗАПИШИТЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗМЕРЕНИЙ
- 33. ДОМА:Построить три острых и три тупых угла,
Ну-ка, проверь дружок,Ты готов начать урок?Всё ль на месте, Всё ль в порядке,Ручка, книжка и тетрадка?Все ли правильно сидят?Все ль внимательно глядят?Каждый хочет получатьТолько лишь оценку пять.
Слайд 1Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«средняя общеобразовательная школа №4»
Презентации к урокам математики
Заслуженный учитель
Слайд 3
Ну-ка, проверь дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте,
Всё ль
в порядке,
Ручка, книжка и тетрадка?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Каждый хочет получать
Только лишь оценку пять.
Ручка, книжка и тетрадка?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Каждый хочет получать
Только лишь оценку пять.
Слайд 7Что такое транспортир?
0
0
Центр полуокружности
Начало отсчёта по внутренней полуокружности
Начало отсчёта по
внешней полуокружности
У
Я
Я
Н
В
Е
Н
Ш
Я
Я
П
Л
О
К
У
Ж
Р
О
С
О
У
Н
Т
Ь
Н
В
Н
Т
У
Р
Н
О
Л
К
О
У
Р
П
Е
Ж
Н
С
Т
Ь
О
Слайд 8Для измерения величин углов применяют различные инструменты, простейшим из которых является
транспортир.
Слайд 9Астролябия
Одним из первых угломерных инструментов была астролябия, изобретенная Гиппархом
(180-125 гг. до н. э.) и усовершенствованная немецким ученым Региомонтаном (1436-1476).
Слайд 10Другим инструментом для измерения углов был квадрант, представляющий собой
одну четвертую часть астролябии. Квадрант имел то преимущество перед астролябией, что его можно было сделать значительно больших размеров и тем самым увеличить точность измерения углов.
Слайд 11Теодолит
Наиболее совершенным угловым инструментом, применяющимся в настоящее
время для выполнения геодезических работ, является теодолит
Слайд 17Свойство1. Градусные величины равных углов равны.
Свойство 2 Градусная величина суммы углов
равна сумме их градусных величин.
Слайд 311. Совмести вершину угла и центр полуокружности.
2. Совмести сторону угла
с нулевой отметкой на транспортире.
3. Начинай отсчёт с нулевой отметки, лежащей на стороне угла.
3. Начинай отсчёт с нулевой отметки, лежащей на стороне угла.
Правило измерения углов.
Слайд 33ДОМА:
Построить три острых и три тупых угла, обозначить их тремя буквами,
измерить градусную меру каждого угла и записать в тетрадь
