- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Длина отрезка (6 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Длина отрезка (6 класс)
- 2. «Есть в математике нечто, вызывающее человеческий восторг». Ф. Хаусдорф
- 3. Для обмеривания мелких расстояний следует помнить длину своей
- 4. «Живой метр»Далее полезно знать длину своего указательного пальца:
- 5. Должно быть известно вам наибольшее расстояние между концами указательного
- 6. Можно ли начертить отрезок длиной -10 см?Свойства длины отрезка
- 7. AB = CD.AB = 15,16 см.CD - ?Свойства длины отрезка
- 8. Свойства длины отрезка AB - ?
- 9. NT - ? N
- 10. Проверьте себя
- 11. Проверьте себя
- 12. Проверьте себя (тесты)
- 13. bbcacОцени соседа!
- 14. Физкультминутка!
- 15. На отрезке LS равном 9 см лежат
- 16. Задача 1
- 17. Решение:По условию, KR = LK = 3,5
- 18. Точка С лежит на отрезке AB. Известно,
- 19. Дано:C ε AB;AC = 6,1 см;AB = 8,7 см.Найти:CBРешение:Задача 2
- 20. Решение:AC + CB = ABCB = AB
- 21. Точка P лежит на отрезке AB. Известно,
- 22. Дано:P ε AB;AP = PB + 6,1;AB = 10,5 см.Найти:PBЗадача 3
- 23. Решение:Пусть PB = x, тогда AP =
- 24. Точка М лежит на отрезке ТК. Известно,
- 25. Подведем итоги.- Урок был интересным, материал был
- 26. Верно ли, что точки А, В и
«Есть в математике нечто, вызывающее человеческий восторг». Ф. Хаусдорф
Слайд 3Для обмеривания мелких расстояний следует помнить длину своей «четверти», т.е. расстояния между
концами расставленных большого пальца и мизинца.
«Живой метр»
Слайд 4«Живой метр»
Далее полезно знать длину своего указательного пальца: от основания среднего пальца
и от основания большого.
Слайд 5Должно быть известно вам наибольшее расстояние между концами указательного и среднего пальцев. Надо,
наконец, знать и ширину своей ладони.
«Живой метр»
Слайд 15На отрезке LS равном 9 см лежат точки K и R
так, что точка K находится между точками L и R, причем отрезки LK и KR равны между собой. LK = 3,5 см, найдите RS.
Задача 1
Слайд 17Решение:
По условию, KR = LK = 3,5 см. Значит,
LR =
KR + LK = 3,5 + 3,5 = 7 (см).
LR + RS = LS,
RS = LS – LR = 9-7 = 2 (см)
Ответ: 2 см
LR + RS = LS,
RS = LS – LR = 9-7 = 2 (см)
Ответ: 2 см
Задача 1
Слайд 21Точка P лежит на отрезке AB. Известно, что отрезок AP больше
PB на 6,1 см, а отрезок
AB = 10,5 см. Найдите PB.
AB = 10,5 см. Найдите PB.
Задача 3
Слайд 23Решение:
Пусть PB = x, тогда AP = x+6,1. По условию AB
= 10,5 и PB + AP = AB.
Составим и решим уравнение:
x + x + 6,1 = 10,5
2x + 6,1 = 10,5
2x = 10,5 – 6,1
2x = 4,4
x = 4,4 : 2
x = 2,2 => PB = 2,2 см.
Ответ : 2,2 см.
Составим и решим уравнение:
x + x + 6,1 = 10,5
2x + 6,1 = 10,5
2x = 10,5 – 6,1
2x = 4,4
x = 4,4 : 2
x = 2,2 => PB = 2,2 см.
Ответ : 2,2 см.
Задача 3
Слайд 24Точка М лежит на отрезке ТК. Известно, что ТМ = 19,45
см, а ТК = 67,05 см. Найдите МК.
Точка Q лежит на отрезке DS. Известно, что отрезок DQ больше QS на 123,04 см, а отрезок DS = 150 см. Найдите QS.
Точка Q лежит на отрезке DS. Известно, что отрезок DQ больше QS на 123,04 см, а отрезок DS = 150 см. Найдите QS.
Домашнее задание!
Слайд 25Подведем итоги.
- Урок был интересным, материал был
полностью понятен.
- Было интересно, но не до конца
понятно, нужно еще поработать
самостоятельно.
- Почти ничего не понял(а)!
Слайд 26Верно ли, что точки А, В и С лежат на одной
прямой, если АВ = 3, АС = 4, ВС = 7? Если это так, то какая из них лежит между двумя другими?
Порассуждаем вместе…
