в 6 классе
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Видновский художественно-технический лицей»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Диаграммы(6класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Диаграммы(6класс)
- 2. Результаты исследований учащимися 6 Г класса по теме: «Что в моем мусорном ведре?»
- 3. Результаты исследований учащимися 6 класса по теме: «Что в моем мусорном ведре?»
- 4. Результаты исследования(специалистами).
- 5. Сравнительный анализ содержимого в мусорном ведре
- 6. Опрос учащихся 6 «Г» класса. 1. Сортируете
- 7. Слайд 7
- 8. Вторая жизнь мусора 1) 50 %
- 9. Слайд 9
- 10. Мусор для финнов является практически стратегическим сырьем.
- 11. Слайд 11
- 12. Опрос учащихся 6 класса. В городе
- 13. Чтобы сократить количество отходов необходимо:
- 14. Вторично использовать отходы: - Одежду,
- 15. Слайд 15
- 16. 31 декабря 2017 года президентом был подписан
- 17. Слайд 17
Результаты исследований учащимися 6 Г класса по теме: «Что в моем мусорном ведре?»
Слайд 1
«Раздельный сбор отходов
в диаграммах»
Учитель : Штрайхерт Е.А.
Урок
по теме «Диаграммы»
в 6 классе
в 6 классе
Слайд 6Опрос учащихся 6 «Г» класса. 1. Сортируете ли Вы мусор по видам? (пластик
, стекло, бумага, пищевые отходы).
Слайд 8Вторая жизнь мусора 1) 50 % мусорных отходов можно переработать и
использовать повторно.
2) Стекло можно перерабатывать бесконечное число раз для новых банок и бутылок, строительных материалов.
3)Из 25 двухлитровых бутылок можно сделать один плед или куртку из флиса.
4)Пластик перерабатывается в новые ведра, канистры, строительные материалы, топливо, спортивную одежду.
5)1 тонна макулатуры – это 10 сохраненных деревьев. Из макулатуры делают новую бумагу, в том числе упаковочную, картон.
6)Металл (стальные и алюминиевые банки) переплавляют в новые банки. Из 1 алюминиевой банки в 99% случаев переработки производят одну новую банку.
Слайд 10Мусор для финнов является практически стратегическим сырьем. Из него они наловчились
выжимать «соки». Вода, полученная после прессовки отходов, очищается до состояния питьевой. Метан – газ, выделяемый при разложении отходов (который финны улавливают и потом сжигают), используется как вид топлива для агрегатов, работающих на мусорных полигонах.
Слайд 12Опрос учащихся 6 класса. В городе появились контейнеры для разных видов мусора.
Будете ли Вы сортировать отходы по видам?
Затрудняюсь ответить- 6
нет/скорее нет –3
да/скорее да -20
Вывод: Раздельной сбор мусора -
мой выбор!
Слайд 13Чтобы сократить количество отходов необходимо: – Не брать лишних бумажных и
целлофановых мешков в магазине или использовать их повторно.
- Писать и рисовать на обеих сторонах бумаги.
- Стараться покупать напитки в бутылках, которые можно сдать.
- Не покупать больше, чем может понадобиться.
Слайд 14Вторично использовать отходы: - Одежду, которую мы носим можно отдать нуждающимся.
- Не выбрасывать старые игрушки, книги: они могут кому-то понадобиться. Можно отдать в детские дома, интернаты, садики, библиотеки.
- Если есть садовый участок, используй пищевые отходы для приготовления удобрений.
- Обязательно участвуй в сборе макулатуры.
- Активно включайся в раздельный сбор мусора.
Слайд 1631 декабря 2017 года президентом был подписан закон о вводе раздельного
сбора мусора и обеспечении стимулирующих мер. Статья закона с поправками в федеральное законодательство в сфере отходов производства и потребления вступает в силу с 1 января 2019.
