- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Что за предмет математика (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Что за предмет математика (5 класс)
- 2. А.П. КонфоровичМАТЕМАТИКА УСТУПАЕТСВОИ КРЕПОСТИ ЛИШЬ СИЛЬНЫМ И СМЕЛЫМ.
- 3. А1. Произведение 9 и 42. Разность 57
- 4. ИСТОРИЧЕСКАЯБУХТАЗАЛИВНАТУРАЛЬНЫХЧИСЕЛОЗЕРОСМЕКАЛКИОСТРОВМАТЕМАТИКА-5
- 5. Математика - это язык, на котором написана книга природы . Г. ГалилейБУХТА ИСТОРИЧЕСКАЯ
- 6. Математика – самая древняя из наук,
- 7. Первый отечественный учебник по математике вышел
- 8. Всё есть число.
- 9. 1) Запишите:* наибольшее четырехзначное число *
- 10. Слайд 10
- 11. Физкультминутка Раз – подняться на носки и
- 12. Смекалка во всяком деле выручит.ОЗЕРО СМЕКАЛКИ
- 13. 6 8 = 70 22
- 14. 3) Поставить знаки действий, если нужно скобки
- 15. Математику уже затем учить надо, что она
- 16. Натуральные числаДесятичные дробиОбыкновенные дробиГеометрические фигуры
- 17. Домашнее задание.+ Восстановите запись. Одинаковые фигуры обозначают одинаковые цифры.6126039
- 18. - Я работал(а) отлично, в полную силу
- 19. Учебному году положили начало, Желанье учить и
Слайд 3А
1. Произведение 9 и 4
2. Разность 57 и 45
3. Сумма 17
4. На какое число нельзя делить?
5. Частное 105 и 5
17+4=21
57- 45=12
9*4=36
105:5=21
0
У
Д
А
Ч
ПРОВЕРКА СНАРЯЖЕНИЯ
Слайд 6 Математика – самая древняя из наук, она была и остается
Слово «математика» греческого происхождения. Оно обозначает «наука», «размышление».
Слайд 7 Первый отечественный учебник по математике вышел в 1703 год. Леонтий
Виленкин Н.Я.,
Жохов В.И.
Математика: Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений.
Слайд 8 Всё есть число.
1,2,3,4,5,6,…- натуральные числа (числа, применяемые при счете).
Ноль не относят к натуральным числам.
ЗАЛИВ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ
Слайд 9 1) Запишите:
* наибольшее четырехзначное число
* наименьшее трехзначное число
*
* наименьшее семизначное число
9 999
100
999 999 999
1 000 000
Слайд 10 +
+ = 740 г
+ + = 910 г
груша? апельсин? лимон?
груша 170 г, апельсин 460 г, лимон 280 г.
2) Задача.
Слайд 11Физкультминутка
Раз – подняться на носки и улыбнуться.
Два – согнуться, разогнуться.
Три
головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть – за парту тихо сесть.
Слайд 13
6 8 = 70 22
77 7 =
45 5 = 10 5
Поставьте вместо квадратов знаки действий так, чтобы равенства были верными:
х
-
+
х
:
+
Слайд 143) Поставить знаки действий, если нужно скобки так, чтобы получилось 100.
5 5 5 5 5 = 100
3 3 3 3 3 = 100
1 1 1 1 1 = 100
( 5 + 5 + 5 + 5 ) * 5 =100
3 3 * 3 + 3 : 3 =100
1 1 1 – 1 1 = 100
Слайд 15
Математику уже затем
учить надо, что она ум в порядок приводит.
М.В. Ломоносов
ОСТРОВ МАТЕМАТИКА-5
Слайд 17Домашнее задание.
+
Восстановите запись. Одинаковые фигуры обозначают одинаковые цифры.
6
1
2
6
0
3
9
Слайд 18
- Я работал(а) отлично, в полную силу своих возможностей,
чувствовал(а) себя уверенно.
-
- У меня не было желания работать. Сегодня не мой день.
Слайд 19Учебному году положили начало,
Желанье учить и учиться совпало.
Пусть радостным будет
И знаний полученных полная чаша.
