№5»
2014 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике. Математический КВН В математику тропинки одолеем без запинки.
Содержание
- 1. Презентация по математике. Математический КВН В математику тропинки одолеем без запинки.
- 2. Математика – это гимнастика ума “Книга – книгой, а мозгами двигай”
- 3. Играют команды «Треугольник» и «Квадрат».
- 4. “Есть в математике нечто, вызывающее человеческий восторг”
- 5. №1. “ВИЗИТКА”. В этом конкурсе команды
- 6. №2. “РАЗМИНКА”.конкурс «Счетная машина»
- 7. «Счетная машина» Ответ: 87 – 27
- 8. «Придумай рисунок» Подумайте как можно дорисовать к
- 9. логическая задача. На рисунке - Коля, Олег,
- 10. «Задачи-заморочки»1) Чем кончается день и ночь? 2)
- 11. Конкурс капитанов. 1. Запомнить мгновенно. Посмотрев на
- 12. Найдите произведение устно: а) 2 · 25
- 13. Анаграмма За 1 минуту нужно составить как можно больше слов из слова «информатика»
- 14. Конкурс «Авария» Я, несчастная лиса, Мне вцепилась
- 15. Задания для болельщиков. 1) Число разрядов в
- 16. “ХУДОЖНИКИ”.Не отрывая руки от бумаги и не проведя по линии дважды, нарисуй фигуру.
- 17. №8. “ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ”.1) команды инсценируют уроки математики
- 18. Подведение итогов. Награждение команд.Вот закончилась игра, Результат
Математика – это гимнастика ума “Книга – книгой, а мозгами двигай”
Слайд 5№1. “ВИЗИТКА”.
В этом конкурсе команды должны представиться: название команды, девиз,
приветствия жюри, соперникам, болельщикам. Максимальная оценка –5 баллов.
Слайд 6№2. “РАЗМИНКА”.
конкурс «Счетная машина»
Дикообраз
в подарок сыну
Сделал счетную машину.
К сожалению, она
Недостаточно точна.
Результаты перед вами
Быстро все исправьте сами.
Слайд 7«Счетная машина»
Ответ:
87 – 27 = 60
1643– 1503 = 140
1903 – 1503 = 400
56415 – 56215 = 200 1205 + 205 = 1410
56415 – 56215 = 200 1205 + 205 = 1410
Примеры:
87 – 27 = 30
1643– 1503 = 105
1903 – 1503 = 202
56415 – 56215 = 150
1205 + 205 = 1303
Слайд 8«Придумай рисунок»
Подумайте как можно дорисовать к каждой из фигур и как
их расположить, чтобы получился рисунок. Детали могут неоднократно повторяться в уменьшенных или увеличенных размерах.
Для 1 команды: Для 2 команды:
Слайд 9логическая задача.
На рисунке - Коля, Олег, Миша, Гриша и Боря. Миша
не самый высокий, но выше Гриши, Олега и Коли. Олег стоит рядом с Колей и меньше его. Грише, чтобы дотянуться до выключателя, приходится подставлять скамеечку или просить помощи у старшего брата Олега. В каком порядке стоят мальчики?
Слайд 10 «Задачи-заморочки»
1) Чем кончается день и ночь?
2) Сколько десятков получиться, если
2 десятка умножить на 3 десятка?
3) Наименьшее натуральное число.
4) В семье у каждого из шести братьев есть по сестре. Сколько детей в этой семье?
3) Наименьшее натуральное число.
4) В семье у каждого из шести братьев есть по сестре. Сколько детей в этой семье?
Слайд 11Конкурс капитанов.
1. Запомнить мгновенно. Посмотрев на соответствующие рисунки в течение
3 секунд капитаны должны запомнить расположение кружков и нарисовать их на аналогичных заготовках.
Слайд 14Конкурс «Авария»
Я, несчастная лиса,
Мне вцепилась в хвост оса.
Я, бедняжка, так вертелась,
Что на части разлетелась.
Три сороки возле пня
Стали складывать меня.
Между ними вспыхнул спор
Получился мухомор!
Помогите! Помогите!
Из кусков меня сложите!
Слайд 15
Задания для болельщиков.
1) Число разрядов в классе?
2) Как найти неизвестное слагаемое?
3)Площадь
квадрата равна 100 см2, чему равен периметр квадрата?
4) Произведение каких трех последовательных чисел равно их сумме?
4) Произведение каких трех последовательных чисел равно их сумме?
Слайд 17№8. “ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ”.
1) команды инсценируют уроки математики из школьной жизни;
2) поют
частушки;
3) инсценируют стихотворение «Треугольник и квадрат»
Жюри оценивает качество, оригинальность, доступность
Слайд 18Подведение итогов. Награждение команд.
Вот закончилась игра,
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех
трудился
И в турнире отличился?
