- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Мастер-класс РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УУД НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Содержание
- 1. Презентация по математике Мастер-класс РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УУД НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
- 2. Слайд 2
- 3. 35+10-45=42+12-54 5(7+2-9)=6(7+2-9) 5=6Задание: Объясните в чём ошибка.
- 4. Слайд 4
- 5. 1 р.= 100 коп.10 р.= 1000 коп.10 р.= 100000 коп.1р.= 10000 коп.Задание: Объясните в чём ошибка.
- 6. Лекарство, принимаемоебольным, есть добро. Чем больше делать
- 7. знака принадлежит - знак не принадлежит -
- 8. Пример: перед восьмиклассниками ставится задача ремонта классного
- 9. (Б;3)(2;3)
- 10. (3;0); (1;2); (-1;2); (3;5); (1;7); (-3;6);
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. ==Основное свойство дроби=
- 14. Основное свойство дробиПри умножении или делении числителя
- 15. Слайд 15
35+10-45=42+12-54 5(7+2-9)=6(7+2-9) 5=6Задание: Объясните в чём ошибка.
Слайд 51 р.= 100 коп.
10 р.= 1000 коп.
10 р.= 100000 коп.
1р.= 10000
коп.
Задание: Объясните в чём ошибка.
Слайд 6Лекарство, принимаемое
больным, есть добро.
Чем больше делать добра, тем лучше.
1.
Лекарств нужно принимать как можно больше.
2. Нельзя принимать большое количество лекарств.
Слайд 8Пример: перед восьмиклассниками ставится задача ремонта классного кабинета. Ремонт выполняется силами
родителей и учащихся за счет добровольных взносов родителей. Средства ограничены. В расчете разумного распределения средств поможет проект по теме: «Организация и выполнение ремонта школьного кабинета».
Приближенные вычисления
Площади многоугольников
Проценты
Слайд 10 (3;0); (1;2); (-1;2); (3;5); (1;7); (-3;6); (-5;7); (-3;4); (-6;3); (-3;3);
(-5;2);
(-5;-2); (-2;-3); (-4;-4); (1;-4); (3;-3); (6;1); (3;0); глаз (-1;5).
(-5;-2); (-2;-3); (-4;-4); (1;-4); (3;-3); (6;1); (3;0); глаз (-1;5).
Слайд 14Основное свойство дроби
При умножении или делении числителя и знаменателя дроби на
одно и то же число
(кроме нуля ), её величина не изменяется.
(кроме нуля ), её величина не изменяется.
