Учитель математики Лестова Е.В.
МАОУ «Гимназия №1»
2014
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике к открытому уроку в 5 классе решение задач на проценты
Содержание
- 1. Презентация по математике к открытому уроку в 5 классе решение задач на проценты
- 2. Запишите в виде десятичной дроби
- 3. Слайд 3
- 4. Решение задач 1 типа: Если необходимо найти
- 5. Найти 5% от 20%
- 6. В классе 25 учеников. 40% всех учащихся
- 7. Нахождение количества процентов от числа Найти: 1)
- 8. Решение задач 2 типа:Если необходимо найти число
- 9. Найти число, если 2% этого числа равны
- 10. Рыбак поймал 14 лещей, что составляет 28%
- 11. Нахождение числа по значению его процента:1)найти число,
- 12. Решение задач 3 типа:Если необходимо найти процент
- 13. Сколько процентов составляет число 8 от 16?
- 14. Из 80г семян взошло 64г. Найти процент
- 15. Нахождения процента по значению части:Сколько процентов составляет
Запишите в виде десятичной дроби :1003% 80% 3,86%
Слайд 1Презентация к уроку по математике для 5 класса по теме: «Решение
задач на проценты»
Слайд 2Запишите в виде десятичной дроби
:100
3% 80% 3,86% 0,05%
↕ ↕ ↕ ↕
0,03 0,8 0,0386 0,0005
Запишите в виде процентов:
100 %
0,213 0,7 1,23 0,0067
↕ ↕ ↕ ↕
21,3% 70% 123% 0,67%
3% 80% 3,86% 0,05%
↕ ↕ ↕ ↕
0,03 0,8 0,0386 0,0005
Запишите в виде процентов:
100 %
0,213 0,7 1,23 0,0067
↕ ↕ ↕ ↕
21,3% 70% 123% 0,67%
Слайд 4Решение задач 1 типа:
Если необходимо найти количество процентов от числа (1
тип)необходимо:
1. Количество процентов перевести в десятичную дробь.
2. Полученную десятичную дробь умножить на заданное число.
1. Количество процентов перевести в десятичную дробь.
2. Полученную десятичную дробь умножить на заданное число.
Слайд 5Найти 5% от 20% Решение (1 тип) 1) 5%=
5:100=0,05
2)0,05 ▪ 20=1 5%от 20
Ответ: 1
Найти 230% от 12
Решение (1 тип)
1)230%= 230:100=2,3
2)2,3 ▪ 12=27,6 230% от 12
Ответ: 27,6
Слайд 6В классе 25 учеников. 40% всех учащихся являются мальчики. Найти сколько
мальчиков в классе.
Всего 25уч.100%
Мальчики 40%
Решение:
1)40%=40:100=0,4
2)25 ▪ 0,4=10(уч.)- составляют мальчики
Ответ: 10 мальчиков
Слайд 7Нахождение количества процентов от числа Найти: 1) 8% от 100 2)17% от 2000 3)120% от
20
4)140% от 4
5)12,5% от 12,5
Задачи:
1) В лыжной секции занимаются 40 учеников, из них 35% составляют девочки. Сколько мальчиков занимается в лыжной секции?
2) В кафе завезли 40кг конфет. Из них 36% составляют конфеты«Ласточка», а 24% -«Ромашка», а остальные «Красный мак». Сколько килограммов «Красного мака» завезли в кафе?
Слайд 8Решение задач 2 типа:
Если необходимо найти число по значению его процента
необходимо:
1)Количество процентов перевести в десятичную дробь.
2) Значение процента разделить на полученную дробь.
1)Количество процентов перевести в десятичную дробь.
2) Значение процента разделить на полученную дробь.
Слайд 9Найти число, если 2% этого числа равны 28.
Решение(2 тип):
1)2%= 2:100=0,02
2) 28 :0,02=1400
Ответ: 1400
Найти число, если 130% этого числа равны 13.
Решение(2 тип):
1)130%= 130:100=1,3
2)13:1,3=10
Ответ: 10
Слайд 10Рыбак поймал 14 лещей, что составляет 28% всего улова. Сколько всего рыб
поймал рыбак?
Решение (2 тип):
1)28%=28:100=0,28
2)14:0,28=50
Ответ: 50
Слайд 11Нахождение числа по значению его процента:
1)найти число, если 1% этого числа
равен 43
2)найти число, если 6%этого числа равны 12
3)найти число, если 9% этого числа равны 27,9
4)найти число, если ¼%этого числа равна 2,5
5)найти число, если 220% этого числа равны 11
Задача:
1) На выставку детского рисунка отобрали 72 работы, что составляет 24% всех рисунков. Сколько всего было сделано рисунков?
2) Картофель содержит 21% крахмала. Сколько потребуется картофеля, чтобы получить 12,6кг крахмала?
2)найти число, если 6%этого числа равны 12
3)найти число, если 9% этого числа равны 27,9
4)найти число, если ¼%этого числа равна 2,5
5)найти число, если 220% этого числа равны 11
Задача:
1) На выставку детского рисунка отобрали 72 работы, что составляет 24% всех рисунков. Сколько всего было сделано рисунков?
2) Картофель содержит 21% крахмала. Сколько потребуется картофеля, чтобы получить 12,6кг крахмала?
Слайд 12Решение задач 3 типа:
Если необходимо найти процент по значению части необходимо:
1)записать
часть в виде обыкновенной дроби.
2)полученную обыкновенную дробь перевести в десятичную.
3)найденную десятичную дробь умножить на 100%.
2)полученную обыкновенную дробь перевести в десятичную.
3)найденную десятичную дробь умножить на 100%.
Слайд 13Сколько процентов составляет число 8 от 16?
Решение (3 тип):
1) 8/16=8:16=0,5
2)0,5 ▪ 100%=50% составляет число 8 от 16
Ответ: 50
Сколько процентов составляет число 5 от 2?
Решение (3 тип):
1)5/2=5:2=2,5
2)2,5 ▪ 100%=250%
Ответ: 250
Слайд 14Из 80г семян взошло 64г. Найти процент всхожих семян?
Решение (3 тип):
1)64/80=64:80=0,8
2)0,8 ▪ 100%=80% - процент всхожих семян.
Ответ: 80%
Слайд 15Нахождения процента по значению части:
Сколько процентов составляет число 7 от 14?
Сколько
процентов составляет число 40 от 4?
Сколько процентов составляет число 12,30 от 49,2?
Сколько процентов составляет число 40 от 0,04?
Задача:
1) При обработке 80т риса получили 60 т крупы.
Найдите процент выхода крупы при обработки риса.
2) За день Петя выкопал 12 вёдер картофеля вместо намеченных 15. Сколько процентов осталось не выполнено?
Сколько процентов составляет число 12,30 от 49,2?
Сколько процентов составляет число 40 от 0,04?
Задача:
1) При обработке 80т риса получили 60 т крупы.
Найдите процент выхода крупы при обработки риса.
2) За день Петя выкопал 12 вёдер картофеля вместо намеченных 15. Сколько процентов осталось не выполнено?
