- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике для 5 класса на тему Осевая симметрия
Содержание
- 1. Презентация по математике для 5 класса на тему Осевая симметрия
- 2. Цели:Создать представление об осевой симметрии;Формировать навык построения точек, симметричных относительно данной прямой.
- 3. Ход урока:Устная работа.Объяснение нового материала.ФизкультминуткаФормирование умений и навыков.Домашнее задание.Итоги урока.
- 4. Вычислить:1200-350=150 * 6=840+260=170 : 2 =310-140=180 * 5=980+380=420 : 3=25 * 9=199+298=8509001100851709001360140225497
- 5. Симметрия в природе. Слово «симметрия» греческого
- 6. Слайд 6
- 7. Определение: Две точки называются симметричными относительно прямой ,
- 8. Точки, симметричные относительно данной прямой. Пусть дана прямая
- 9. Блок-схема установления симметричности точекДаны точки А, В
- 10. Симметричные фигуры.Если фигуры симметричны, то они равны.
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Формирование умений и навыков.Решение задач.№653; 654;657(а, б);659;660;
- 14. Домашнее задание.П.7.1 стр.141-143;№655;657(в);661;663
- 15. Итоги урока.
Цели:Создать представление об осевой симметрии;Формировать навык построения точек, симметричных относительно данной прямой.
Слайд 2Цели:
Создать представление об осевой симметрии;
Формировать навык построения точек, симметричных относительно данной
прямой.
Слайд 3Ход урока:
Устная работа.
Объяснение нового материала.
Физкультминутка
Формирование умений и навыков.
Домашнее задание.
Итоги урока.
Слайд 4Вычислить:
1200-350=
150 * 6=
840+260=
170 : 2 =
310-140=
180 * 5=
980+380=
420 : 3=
25 *
9=
199+298=
199+298=
850
900
1100
85
170
900
1360
140
225
497
Слайд 5Симметрия в природе.
Слово «симметрия» греческого происхождения. Оно, как и
слово «гармония», означает «соразмерность», «наличие определенного порядка, закономерности в расположении частей».
С давних времен люди использовали симметрию в архитектуре, предметах быта, орнаментах.
С давних времен люди использовали симметрию в архитектуре, предметах быта, орнаментах.
Слайд 7Определение:
Две точки называются симметричными относительно прямой , если эта прямая проходит
через середину отрезка, соединяющего данные точки, и перпендикулярна к нему.
Слайд 8Точки, симметричные относительно данной прямой.
Пусть дана прямая l и точка М.
Построим точку, симметричную точке М относительно l. Для этого:
проведем через точку М прямую, перпендикулярную l ;
отметим на ней точку К, расположенную на таком же расстоянии от прямой l , что и точка М.
Точка К симметрична точке М относительно прямой l.
проведем через точку М прямую, перпендикулярную l ;
отметим на ней точку К, расположенную на таком же расстоянии от прямой l , что и точка М.
Точка К симметрична точке М относительно прямой l.
М
К
l
Слайд 9Блок-схема установления симметричности точек
Даны точки А, В и прямая а
Соединить точки
А и В
Перпендику-лярна ли прямая АВ прямой а?
Точки А и В несимметричны относительно прямой а
Точки А и В симметричны относительно прямой а
Проходит ли прямая а через середину отрезка АВ?
Нет
Да
Нет
Да
а
