Раздел 6.2А
Действия над рациональными числами
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Деление рациональных чисел
Содержание
- 1. Презентация по математике Деление рациональных чисел
- 2. 6.1.2.16 выполнять деление
- 3. Предварительные знания Сокращение дробей. Деление обыкновенных дробей
- 4. Активные методы«Послушай и найди»«Чистая доска»«Узнай тему»Стратегия ИнсёртПовторяют
- 5. Формы работыКритерий оцениванияРефлексия.Домашнее заданиеУсвоение и закрепление темы.Групповая
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. РефлексияПриём: «Воздушный шар»Мне помогло на уроке понять
6.1.2.16 выполнять деление рациональных чисел Цели урока:Цели обучения, достигаемые на этом уроке (Ссылка на учебный план)Все-знать алгоритм деления рациональных чисел Большинство - уметь применять данные правила при выполнении заданийНекоторые - могут
Слайд 1Николаевской средней школы
Новоселова Галина Ивановна
учитель математики
Тема: Деление рациональных
чисел
Слайд 2
6.1.2.16
выполнять деление рациональных чисел
Цели урока:
Цели обучения,
достигаемые
на этом уроке
(Ссылка на
учебный план)
Все-знать алгоритм деления рациональных чисел
Большинство - уметь применять данные правила при выполнении заданий
Некоторые - могут использовать при решении задач и уравнений
Кр
1.Знают и применяют деление отрицательных и положительных чисел
2. Знают и применяют правило деления двух отрицательных чисел
3.Применять правила деления рациональных чисел при решении заданий
Критерий оценивания
Слайд 3Предварительные знания Сокращение дробей.
Деление обыкновенных дробей и смешанных чисел.
Межпредметная связь:
экономика, физика
Воспитание ценностей: уважение, сотрудничество, труд и
творчество, открытость, образование в
течение всей жизни осуществляется через
индивидуальную, парную и групповую работу
Слайд 4Активные методы
«Послушай и найди»
«Чистая доска»
«Узнай тему»
Стратегия Инсёрт
Повторяют пройденный материал
Повторяют пройденный материал,
развивает умение устного счета
Позволяет узнать тему и цель урока
Позволяет изучить новую тему и закрепить ЗУН
«Найди ошибку»
Слайд 5Формы работы
Критерий оценивания
Рефлексия
.
Домашнее задание
Усвоение и
закрепление темы.
Групповая
Парная
Индивидуальная
Воздушный
шар
1.Словесная похвала
2.Взаимооценивание
3.Самооценивание
4.Смайлики
5.Дескрипторы
Дифференциация
Слайд 8Рефлексия
Приём: «Воздушный шар»
Мне помогло на уроке понять тему то, что…
Мне было
трудно на уроке из-за того, что…
Мне на уроке мешало то, что…
