Презентация, доклад по математике Число 10 и один десяток.

и способов учебных действий

способам решения новой частной задачи по изучению числа 10 и понятию «десяток», через формирование умения формулировать и удерживать учебную задачу, строить логическую цепь рассуждений, использовать знаково-символические средства для моделирования понятия «десяток», для формирования умения читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа первого десятка; соотносить цифру 10 с числом предметов; вести счет, как в прямом, так и в обратном порядке, в совместной деятельности с учителем

новой частной задачи; ориентация на понимание причин успеха в учебной деятельности.
Метапредметные: способность формулировать и сохранять учебную цель и задачу; использование знаково-символических средств; овладение действием моделирования; овладение спектром логических действий и операций; построение логической цепи рассуждений; подводить под понятие «десяток» на основе выделения существенных признаков; договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности.
Предметные: читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа первого десятка; соотносить цифру 10 с числом предметов; вести счет, как в прямом, так и в обратном порядке.

начать урок?
Всё ль на месте,
Всё ль в порядке:
Книжка, ручка и тетрадки.
Слушайте внимательно.
Работайте старательно.
 
В наше время, чтобы строить
И машиной управлять,
Помни, друг, что надо прочно
Математику познать.
 
Прочитаем девиз нашего урока:
«Дружно поработаем - больше узнаем»

за покупками. Подойдя к магазину, Миша остановился у магазина. Оказывается, бабушка попросила его купить в магазине десяток яиц. А Миша не знал, сколько это штук.
Вы смогли бы ему помочь?

Миша встретил Машу и рассказал ей, что с ним произошло. Давайте послушаем, что рассказал Миша.

вчера.
Переверните страницу и прочитайте тему нашего урока.
- Что хотите сегодня узнать на уроке?
Какие задачи и в какой последовательности
нам помогут достичь нашей цели?

Миша будет присутствовать на уроке, чтобы тоже понять, что означает слово «десяток» и как его записать.

Машей?
Как помочь Мише? 
Как Маша объяснила Мише, почему говорят «десяток яиц»?
  
Рассмотрите рисунок с пучками палочек. Найдите тот, в котором показан десяток палочек.

Рассмотрите грани игральных кубиков.
Сколько очков выпало на двух кубиках вместе?
Как получить число 10?

как записывается число 10.
- На что похоже число 10?
 
Ноль катился по странице
И не значил ничего.
Рядом встала единица,
Сделав десять из него.

однозначным?
Как его можно назвать? Почему?
Что обозначает цифра 1?
Число 10 называют «круглым» числом.
Что обозначает цифра 0?

затруднялся …
Моё настроение …