Тема:
«Письменное сложение чисел вида 45+23
учитель: Спицина А. Н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике 2 класс Письменный прием сложения двузначных чисел вида 45+23
Содержание
- 1. Презентация по математике 2 класс Письменный прием сложения двузначных чисел вида 45+23
- 2. Урок математики
- 3. УРОК ОТКРЫТИЯ НОВОГО ЗНАНИЯ:1. «ЧТО Я НЕ ЗНАЮ?»2.«САМ НАЙДУ СПОСОБ»
- 4. МЫ ПРИШЛИ СЮДА УЧ…..НЕ ЛЕНИТЬСЯ, А ТРУ……ТОЛЬКО ТОТ КТО МНОГО ЗНА…В ЖИЗНИ ЧТО-ТО ДОСТИГ……
- 5. УМЕЮ…ЗНАЮ…МОГУ…ЛЮБЛЮ…ХОЧУ…
- 6. СМОТРИ ОПЯТЬ Каллиграфическая минутка3535
- 7. 30 8
- 8. Слайд 8
- 9. Письменный приём сложения Тема урока
- 10. Научиться решать примеры нового вида. Быть дружными,внимательными, помогатьдруг другу. Наши цели
- 11. ПЛАН ДЕЙСТВИЙ:Составим алгоритм сложенияСопоставим свои предположения с учебником.Устраним затруднение.Упражнение в новом действии.
- 12. 1.Пишу десятки под десятками. 3.Складываю единицы.
- 13. Вычисли с устным объяснением 42
- 14. 3712_ +15764+2_ 8432+1456683199Исправьте ошибки+
- 15. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- 16. Трёхцветный индикатор
- 17. Самостоятельно № 1, стр. 4 Проверь себя94, 79, 79, 97, 49
- 18. УМЕЮ…ЗНАЮ…МОГУ…ЛЮБЛЮ…ХОЧУ…
- 19. Домашнее заданиеСтраница 4, № 3, ?
Урок математики 2 классДевиз урока: «Знаешь – говори, не знаешь – слушай».
Слайд 1МБОУ «Новоаганская ОСШ №1»
Открытый урок
по математике 2 класс Школа
России
Слайд 10Научиться решать примеры нового вида.
Быть дружными,
внимательными, помогать
друг другу.
Наши цели
Слайд 11ПЛАН ДЕЙСТВИЙ:
Составим алгоритм сложения
Сопоставим свои предположения с учебником.
Устраним затруднение.
Упражнение в новом
действии.
Слайд 12
1.Пишу десятки под десятками.
3.Складываю единицы.
Пишу под
единицами.
3.Складываю десятки.
Пишу под десятками.
4.Читаю ответ.
4 5
2 3
+
___
8
6
2.Пишу единицы под единицами.
Слайд 16Трёхцветный индикатор
- «Я
не знаю, прошу помощи»
- «Сомневаюсь, не уверен»
- «Настроение отличное! Знаю, умею»
- «Сомневаюсь, не уверен»
- «Настроение отличное! Знаю, умею»
