- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по алгебре на тему Решение дробно - рациональных неравенств методом интервалов
Содержание
- 1. Презентация по алгебре на тему Решение дробно - рациональных неравенств методом интервалов
- 2. Цели урока:Повторить решение рациональных неравенств методом интервалов;Обобщить
- 3. Слайд 3
- 4. Решите неравенство: (х+2)(х-3) 0.Решение:Ответ. х
- 5. 2. При каких значениях х имеет смысл выражение ?Решение:-53х++-Ответ.
- 6. 3. Решите неравенство (х4-9х2)(-х2-3)≤0.Решение: х2(х2-9)(х2+3)≥0.х2(х-3)(х+3)(х2+3)≥ 0.Ответ.-+
- 7. 3. Решите неравенство (х4-9х2)(-х2-3)≤0.Решение: х2(х2-9)(х2+3)≥0.х2(х-3)(х+3)(х2+3)≥0.х-303++--Ответ.
- 8. 4. Решите неравенствоРешение:Ответ.
- 9. 4. Решите неравенствоРешение:Ответ.
- 10. Решите неравенство Решение дробно - рациональных неравенствметодом интервалов
- 11. НЕЛЬЗЯ!Домножать назнаменатель, содержащий неизвестное
- 12. Решите неравенство Решение:+00,5х--Ответ:○○
- 13. Решение дробно-рациональных неравенств методом интервалов:6. Выбрать ответ.2.
- 14. Выбрать ответОпределить знакНайти «нули» Отметить «нули» Выколоть «нули»
- 15. Назовите числа, при которых числитель и знаменатель будут равны нулю
- 16. Назовите числа, при которых числитель и знаменатель будут равны нулю
- 17. Назовите выколотые и невыколотые точки
- 18. Назовите выколотые и невыколотые точки
- 19. Назовите выколотые и невыколотые точки
- 20. Назовите выколотые и невыколотые точки
- 21. Решите неравенствох0-105+- +-
- 22. х0-105+- +-Решите неравенство
- 23. х830++--Решите неравенство
- 24. х830++--Решите неравенство
- 25. х7-31++--Решите неравенство
- 26. х7-31++--Решите неравенство
- 27. --+Решение:Ответ:●-+++Решите неравенство
- 28. +---+Решите неравенство
- 29. НЕЛЬЗЯ!Домножать назнаменатель, содержащий неизвестноеСокращать на одинаковыемножители
- 30. Выбрать ответОпределить знакНайти «нули» Отметить «нули» Выколоть «нули»№ 681(5)№ 695(1)
- 31. При каких значениях параметра а множеством решений неравенства является луч?
- 32. Решение:-++-
- 33. Решение:-++-
- 34. Решение:-++-
- 35. Решение:-=+-
- 36. Решение:+=+-Ответ. При а=1.
- 37. При каких значениях параметра а множеством решений неравенства являются два луча?
- 38. Задание на дом:№ 681 (4,6) ,
- 39. Спасибо за работу!
Цели урока:Повторить решение рациональных неравенств методом интервалов;Обобщить метод интервалов для решения дробно-рациональных неравенств;Закрепить полученные знания при решении практических задач.
Слайд 2Цели урока:
Повторить решение рациональных неравенств методом интервалов;
Обобщить метод интервалов для решения
дробно-рациональных неравенств;
Закрепить полученные знания при решении практических задач.
Закрепить полученные знания при решении практических задач.
Слайд 63. Решите неравенство
(х4-9х2)(-х2-3)≤0.
Решение:
х2(х2-9)(х2+3)≥0.
х2(х-3)(х+3)(х2+3)≥ 0.
Ответ.
-
+
Слайд 73. Решите неравенство
(х4-9х2)(-х2-3)≤0.
Решение:
х2(х2-9)(х2+3)≥0.
х2(х-3)(х+3)(х2+3)≥0.
х
-3
0
3
+
+
-
-
Ответ.
Слайд 13
Решение дробно-рациональных неравенств методом интервалов:
6. Выбрать ответ.
2. Разложить числитель и знаменатель
дроби на линейные множители;
3. Нанести на числовую ось числа, при которых каждый множитель равен нулю и разделить числовую ось на промежутки;
4. Выколоть те точки, которые не являются решением неравенства;
5. Выяснить знаки промежутков;
1. Привести данное неравенство к виду
